梅花香自苦寒来——记黑龙江省哈尔滨市道外区政府机关幼儿园园长邓红梅

哈尔滨市道外区政府机关幼儿园座落于风光秀美的松花江畔,绿荫掩映着一幢精美别致的红色三层楼房。从这所幼儿园先后毕业的孩子们长大后,有的考入中央戏剧学院,有的被中央芭蕾舞团录取,还有的被沈阳舞蹈学院、广州杂技团、黑龙江杂技团和"八一"体操队等专业院团录用。这些学有所成的孩子和家长心中都铭记着一个名字——他们的园长邓红梅。20年来,邓红梅以"真诚、勤奋、勤思、进取"铸就了道外区政府机关幼儿园的辉煌事业。幼儿园受到了国家教育部、环境保护     

用“古道热肠”架起国际环保友谊之桥——记环保部宣传教育中心援外培训项目

<正>一朵鲜花打扮不出美丽的春天,在全球环境问题日益严重的当下,一个国家环境发展得再好也不能解决全球的环境危机。在事关人类生存环境的问题上,需要全人类携手迎战,更需要扶弱济困,帮助弱势国家迅速提升环境治理能力,这样才能让每个角落都盛开出鲜花,才能拥有春光明媚、繁花似锦的美丽春天。中国是世界上最大的发展中国家,发展和巩固同广大发展中国家的团结和合作是中国政府对外政策的基本立足点。在南     

环境基本公共服务均等化评估指标体系构建与实证

该文在研究环境基本公共服务概念和范围的基础上,根据"压力—状态—响应"(PSR)概念模型框架,构建了环境基本公共服务均等化评估指标体系,选取江苏、湖北、贵州3个省份进行实证评估,分别计算其环境基本公共服务水平分值,并采用基尼系数得出三省均等化差异程度。研究结果表明:2011年,江苏省、湖北省和贵州省的环境基本公共服务水平综合得分分别为66.11分、43.52分和40.40分。江苏省在"压力"维度得分较低,表明源头污染物排放压力突出;湖北省、贵州省在"状态"、"响应"维度得分较低,说明环保资金、机构投入力度不足。指标体系能够对不同区域间的环境基本公共服务均等化水平进行识别和定量评估。建议应进一步从增进指标直接相关性、增进城乡评估适用性和优化评估方法等方面完善指标体系构建和评估方法研究。     

“核工程材料环境老化机理与服役性能评价”专刊序言

核能以其无碳排放、功率密度高、运行稳定等鲜明优势成为多数发达国家背负电力基本负荷的能源形式。到2022年1月,我国在运核电机组53个,在建18个,计划建造35个,核电占比为4.9%,机组数量全球第三,核发电量已成为全球第二,但仍远低于美国。然而,一旦发生核事故,所造成的损失惊人,社会影响极为严重。核能发展的基础是其安全保障和不断提高的经济性。     

计算机教师在网络教学中的任务

在当前的信息时代,网络化教学是时代发展的产物,也是将来发展的必然方向。在新型的教学模式中,教师的作用与传统课堂教学中的作用是不一样的。在课堂教学中,教师要向学生传授知识,并使学生对所讲的知识感兴趣,从而理解知识,学会对知识的运用。而在网络教学中,教师的作用更象一个教练、指导者而不是呈现者、表演者。学生自主性学习的程度提高了,需要教师提高他们学习兴趣的要求降低了。     

新入职教师有效组织课堂教学的几点论述

新入职的80后年青教师面临着来自教育环境、教育对象、教育功用的三重变化所带来的巨大压力与挑战。因此,如何及时调控不适职业心理与情绪,如何有效组织课堂教学就成为年青教师在任教之初所面临的最主要问题。笔者结合自己新入职以来的教学实践与心得体会,着重从教学态度、语言、技艺、境界等四个方面论述年青教师应具备的有效组织课堂教学所要求的基本素养,以为终身的职业发展打下良好的基础。     

如何推进环境基本公共服务均等化？

“十二五”环保规划明确指出，要推进区域环境保护基本公共服务均等化，合理确定环境保护基本公共服务的范围和标准，加强城乡和区域统筹，     

打造可持续发展的品牌幼儿园--前进中的江苏省张家港金港幼儿园

江苏省张家港市金港幼儿园2003年易地新建以来,一直以“培养可持续发展的孩子,造就可持续胜任的教师,创办可持续攀高的园所,实施可持续发展的教育”为办园目标。两年多来,幼儿园凭借团结务实、锐意进取、开拓创新的奉献精神,在教学质量、教育科研、队伍建设等方面取得了可喜的成绩,先后获得“张家港市先进集体”、“张家港市文明单位”、“张家港市绿色学校”、“苏州市基本现代化示范幼儿园”等多个荣誉称号。在环境教育上,金港幼儿园始终坚持以人为本,大力弘扬“科研引领,环境潜润,体验感悟”的教育思想,将绿色教育全方位渗入到日常幼儿教…     

实现安防与保险企业的良性互动

安防企业与保险企业同属经营与风险相关产品的企业，两者在经营上存在着极为密切的关系。但由于多方面的原因，双方企业之间缺乏必要的了解和沟通，致使双方的优势并没有得到最大限度的发挥。因此，探讨安防企业与保险企业的基本关系及其良性互动的途径和方式，对双方都具有重要的现实意义。