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852.
853.
854.
冯静 《湖南环境生物职业技术学院学报》2003,9(2):183-184
探究式教学凭自身的特点,打破了以往生物教学的旧模式,积极主动地探究问题的实质,培养学生对生物的兴趣,从而使学生的创造性和创新能力得到更好的锻炼. 相似文献
855.
857.
自从我国实行建设项目环境影响评价制度以来,环境影响评价对各行业的建设项目都产生了深远的影响,随着环评队伍的不断扩大,各评价单位也热衷于不断的增加业务范围,使得许多环评单位失去了专一性,由于受各种条件的限制,目前大量的环境影响报告书形式较为单一,评价内容设置也没有体现出不同行业项目的特点,导致不同的建设项目环评报告不管是从形式上还是内容上存在针对性不强、重点不够突出的问题。本文以轻工纺织化纤类项目为例,探讨了怎样能根据项目特点合理设置、布局环评内容。 相似文献
858.
根据<高层民用建筑设计防火规范>(GB50045-95)中规定:凡10层及10层以上的居住建筑(包括首层设置商业服务网点的住宅)和建筑高度超过24M的公共建筑,都属于高层建筑. 相似文献
859.
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简要介绍了连云港碱厂应用浙江华特环保设备实业公司的SMLXW-75型湿法高效脱硫除尘设备,对原有150t/h煤粉炉烟气治理设备实施技术改造的情况。 相似文献