国家自然科学基金环境工程学科生态环境系统工程与风险控制学科方向发展探讨

当前我国生态环境问题复杂多变,环境污染治理面临新挑战、新机遇和新要求,亟需以系统观念、整体理念推动生态环境高质量发展。国家自然科学基金委环境工程学科开展学科优化布局与改革,设立“E1008区域与城市生态环境系统工程”和“E1009生态环境风险控制”学科方向。作为新兴交叉方向,需不断开展深入、全面探讨。立足于国家自然科学基金委环境工程学科顶层战略,诠释优化学科方向、解析学科内涵、阐述学科范式、凝炼科学问题,提出发展方向、总结创新机制,以推进学科有组织科研,构建学科创新高地,助力实现人与自然和谐共生的中国式现代化。     

观察原生动物,增强环保意识

一．实验目的：通过环境活动课和环境教育课外活动，弥补学科课中学生的原生动物知识及环保知识的不足．培养学生环保意识及合作意识。     

纪念中国自然资源学会成立30周年征稿启事

2013年10月23日,是中国自然资源学会成立30周年纪念日。我会成立30周年以来,在促进资源学科发展、服务社会经济建设、构建学术交流平台、普及资源科学知识、增强学会影响力与凝聚力等方面取得了显著成绩。     

《防灾减灾工程学报》征稿简则

<正>《防灾减灾工程学报》是由江苏省地震局和中国灾害防御协会联合主办的防灾减灾工程类综合性学术双月刊。主要刊载以防御和减轻自然灾害为主的各类灾害的学术研究论文和应用性科研成果,为从事防灾减灾     

《防灾减灾工程学报》征稿简则

<正>《防灾减灾工程学报》是由江苏省地震局和中国灾害防御协会联合主办的防灾减灾工程类综合性学术双月刊。主要刊载以防御和减轻自然灾害为主的各类灾害的学术研究论文和应用性科研成果,为从事防灾减灾研究的科学工作者、政府和企事业部门的防灾减灾专业技术人员、大专院校有关专业的师生提供学术交流的园地。     

《自然灾害学报》征稿简则

本刊是灾害科学核心期刊、中国科技论文统计源期刊,已被中国学术期刊(光盘版)、中国科学技术引文数据库及中国科学技术文摘等收录。1宗旨及内容     

“文史结合”让历史与社会课堂更精彩

以人教版2013年八年级历史与社会课题《东晋南朝政局与江南经济开发》节选为例,提出了文史结合会让历史与社会课堂更精彩的观点。     

构建班级学科QQ群的成人学习模式

随着互联网技术的飞速发展和手机移动上网的普及,借助于QQ的共享功能和交流优势,克服成人学生的工学矛盾,提高成人教学质量,必将成为成人教育的时代潮流。成人学生可以通过构建班级学科QQ群这一平台,学习课程内容,参与质疑研讨,交流工作经验,提交课程作业或学习体会,完成学习任务,提升知识水平。     

征藏和开放:北京大学图书馆“非正式出版物”工作概述

在回顾自己20余年的工作经历的基础上,系统介绍北京大学图书馆非正式出版物阅览室的发展历史,以期为其它图书馆提供一些有益的启发。     

高校“以赛促学”思想理论与应用研究

文章主要分析高校以赛促学思想的理论内涵以及竞赛的特点和意义,并提出高校以赛促学的措施,学校对以赛促学的培养方式重视、坚持竞赛活动结合教学工作的指导方针、注重以赛促学的教学模式下提高师资队伍的水平。