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981.
历史学科具有关怀社会生态的人文精神、学科方法上的兼容精神、与文明共进的时代精神,这就决定了它在环境教育中能够发挥积极的作用。环境是人类赖以生存的物质基础,环境质量的好坏,直接影响到人类的生存和生活质量。在各学科教学中开展环境教育,培养学生的环保意识,已成为提高国民环境意识不可缺失的环节。学校的环境教育是渗透到各学科中的,历史是一门综合性学科,研究领域非常广泛,不仅包含政治、经济、思想文化等社会方面的内容,也涉及人口、资源、环境等自然方面内容,这 相似文献
982.
983.
岩体力学参数是边坡设计、边坡稳定性研究的基本条件,力学参数选取正确与否直接影响模拟结果的准确性。现场试验获取岩体力学参数既昂贵又费时,一般借助室内岩石力学试验并进行参数折减得到岩体力学参数,但各方法折减系数差异较大。依据毕机沟露天矿边坡开挖现状,结合工勘的岩石质量指标RQD,在室内岩石物理力学性质试验的基础上,应用拉格朗日有限差分法(FLAC-3D),分别研究单一参数变化及正交变化的边坡稳定性。正交试验中以边坡水平位移为评价指标,选择围岩体3个基本力学参数弹性模量E、内摩擦角Φ、黏聚力C为试验因素,计算模拟各参数不同水平组合下的位移分布,通过极差分析和方差分析,得出各参数对水平位移的影响显著性。结合边坡的应力分布,从而综合确定该矿山的岩体力学参数折减系数。 相似文献
984.
借鉴国内外的经验与实践,详细论述了我国加快发展循环经济应当注意的三个问题:要与推进节能减排紧密结合;要注意工业化进展程度的影响;要重视发挥行业组织的作用。 相似文献
985.
《资源节约和综合利用》2008,(7):40-41
惊奇是科学的种子。——爱迪生
爱迪生曾经说过:“当惊奇有趣的实验现象出乎学生的意料之外时,会唤起学生的好奇心,提高他们的注意力:好奇的心理促使他们在思考、想探索。这时教师及时抓住学生表现出来的‘有认知矛盾,又无法解决’的心理特点,最大程度激发学生的学习兴趣。久而久之既培养了学生学习物理的方法又使他们更加喜爱物理学科。” 相似文献
986.
阐述了国内外有关电极-生物膜法反硝化脱氮研究的发展概况,对其基本原理和影响因素进行了一些理论探讨,并对该法的继续深入研究作出了展望. 相似文献
987.
988.
电-Fenton法属于高级氧化技术(Advanced Oxidation Technologies,AOTs),它们是由过氧化氢与催化剂Fe2 所构成的氧化体系.电-Fenton体系中,H2O2在Fe2 催化剂作用下,能产生两种活泼的氢氧自由基(HO2·和·OH),从而引发和传播自由基链反应,加快有机物和还原性物质的氧化.本文简要介绍电-Fenton反应的机理和应用在催化氧化难降解废水领域中的应用技术及进展. 相似文献
989.
990.
2013年全国注册安全工程师考试在即,“培训天地”栏目特别邀请了田思进教授给大家讲解一下考试技巧。田思进教授是我们栏目的老朋友了,田教授作为上海应用技术学院土木建筑与安全工程学院安全工程专业学科带头人、上海市安全生产专家组成员,常年从事注册安全工程师考试的研究、辅导和教学工作。本期栏目,田教授将通过真题和模拟题结合讲解的方式,给考生提供“安全生产法律知识”考试的备考建议。 相似文献