电子书包在小学语文教学中的作用例谈

科学技术的迅猛发展促进了教育技术的革命,教育技术革命又促进了教学手段的极大丰富。尤其是小学语文教学,软硬件教学资源层出不穷,给小学语文教学带来了新的生机与活力。语文教学相对比较抽象,都是语言文字等信息,这些信息对小学生来说很难刺激学生自主学习的积极性,教师应利用信息技术手段,尤其是电子书包资源,运用丰富教学资源,灵活信息出现的方式,通过图文并茂、视频动画等方式刺激学生自主学习,达成教学目标。     

浅谈小学合唱团曲目的选择

随着社会日新月异的变化,合唱艺术受到了越来越多人的喜爱,同时也成为了中小学音乐课堂中一种独特的教学方式,并在音乐基础教育中发挥着巨大的作用。笔者主要从三方面就选择小学合唱曲目时所要遵循的规律做了简要的探讨,旨在为日后的合唱教学提供一定的借鉴,促进合唱实现更好的艺术效果。     

如何实效开展小学班主任工作

班主任在班级管理活动中充当组织领导者角色,是学生学习生涯中的总管家。在小学教育阶段,学生年龄较小,正处于思想和品德塑造的关键时期,班主任工作能否实效开展直接影响着学生的健康成长,班主任工作不仅涉及学生学习,还应通过充分的心灵沟通促进学生的健康成长。主要从小学班主任工作出发,分析当前小学班主任工作中存在的突出问题,并提出一系列方法和措施,强化班主任工作实效性,促进学生茁壮成长。     

小学语文综合性学习课程资源开发途径之我见

综合性学习必须要以丰富多样的课程资源为依据。语文教材、生活实际、家庭情况、学校与社区环境、网络资源等,都是可供开发的宝贵语文课程资源。     

让每个学生都动起手来——小学美术手工课程探究

小学美术主要培养学生的创新思维和设计思维,通过绘画和手工等简单的艺术形式,对学生进行美学启蒙。小学阶段的美术教学主要还是基于学生的学习兴趣进行开展,在绘画和动手制作的环节中开发学生的思维和综合能力,所以说对提升学生的学习能力和心理素质有重要作用。针对小学年龄段,小学美术安排了很多动手制作内容,希望学生能够在制作活动中脑、眼、手并用,深入挖掘学生的能力,从多个角度对学生的创新能力和创造能力进行培养。     

小学数学开放式教学策略初探

开放式的教学模式,为小学的教育带来了一次巨大的教育改革。数学是教育中的基础课程,占有非常重要的地位,在开放式的教学模式环境下,教师应该更加重视小学生数学开放式思想的形成,注重对开放式教学模式进行探讨和分析。     

浅谈轻松语文课堂氛围的营造

本文着力探究如何营造轻松、和谐的语文课堂氛围,从而充分调动学生的学习兴趣,形成师生之间的有效互动,全面提高语文教学的效率。     

在生本理念下的小学语文高效课堂模式初探

强调以人为本,减轻学生的课业负担,向课堂40分钟要质量,提高课堂教学的效率,建构高效的课堂是一直以来所有教师的理想。针对在生本理念下如何建构高效的小学语文教学课堂提出了相应的想法和做法,让小学语文课堂的教学效率不断提高。     

小学语文写作教学中存在的问题及解决方法

语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力。听、说是基础,读、写是目标。作文教学是语文教学中的重要部分,是培养学生写作能力的重要环节。小学语文写作是小学语文教学的重要内容,是衡量学生语文水平的重要指标之一。本文从小学语文写作的角度出发,结合实践经验提出建议性措施,希望能提升小学语文写作教学的效率和质量。     

小学语文阅读教学改革刍议

小学语文教材根据学生不同的年龄阶段和知识结构,在各年级课本中都编入了阅读课文,其目的一是为了从小培养小学生的世界观,进行理想和道德品质教育;二是为了引导学生正确地读写字词,并能在口头语言和书面语言中正确运用,逐步发展学生的语言;三是为了通过朗读和默读培养学生的语感,逐步培养学生独立阅读儿童读物的能力,促进他们语文知识和思维能力的发展;四是为了对学生进行科学常识教育。