在职环境教育心理与教学实践

环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质(包括环境意识在内)的基本手段之一,其主要内容包括:环境科学知识、环境法规知识和环境道德伦理知识。我国现行环境教育大致可分为:学校环境教育;在职环境教育;社会环境教育。在职环境教育可     

基于"囚徒困境"的城市用户群节水心理探源

博弈分析得出个体理性会引起集体非理性,使得个体陷入"囚徒困境",无法达到水资源利用的最佳状态。任何规章制度都不可能完全克服这一"囚徒困境",最终解决途径只能是采取自律模式——C模式,也就是用水者自我约束、自觉节水。城市用户群是由人类个体组成的人类集合体,正是这一群体及其所含个体的心理特点极大程度地支配着他们的用水行为,特别是自律行为的产生。所以,城市用户群的节水问题首先是心理问题。文章从人类心理的不同方面挖掘城市用户群及其所含个体的用水行为特点,提出釆用从个体心理根源出发,提高城市用户群对节水的认识与情感认同;从群体心理根源入手,建立城市用户群用水行为的良好导向,形成较强的群体凝聚力;应用社会互动现象,有意识调整城市用户群的用水心理与行为;矫正城市用户群不良的消费动机与消费需要,提倡绿色消费等措施,以促使用户形成自律行为,达到建设节水型社会的目的。     

不可忽视的心理疲劳

有很多人有过这样的体会;每当遇到情绪不佳、内心冲突、忧虑不安、精神抑郁或生闷气发怒等时,都会感到身心疲惫不堪。实际上这也是种疲劳,医学上将这种心理压力而造成的疲劳称作心理疲劳。心理疲劳如同体力疲劳一样,本身是种阻、遏性机制,迫使机体进入休息状态.从而避免受到继续伤害,对机体起着一定的保护作用。但如果此时人们未能正视这点,而任其一再发展下去,过度的心理疲劳便会威胁到机体健康,成为心脏病、高血压、肠胃病乃至癌症等疾病的致病因素。因此,对心理疲劳不可忽视,_旦由于心理压力大而自我感到疲劳不堪时,必须进行积极的心理治…     

警惕行车中的错觉

由于年龄、心理、身体条件及行车环境上的差异,驾驶员在行车过程中往往会产生各种各样的错觉,导致错误操作而造成险情.所以,只要认识、了解这容易引起错觉的特点,避免错觉的产生,就能保证行车的安全.     

心理影响癌症预后

张大伯，是手术后发生转移的晚期肺癌患者。由家属陪同，来到市专科医院求诊。接待他的是位医术高明、工作认真、人们公认的肿瘤专家。可在治疗过程中，这位专家始终神色严峻，口气傲慢，剖析病况的用词又欠婉转。片刻，张大伯便对这位专家产生了一种敬畏和惧怕情绪。尽管张大伯按专家制订的治疗方案用药，但病情却毫无起色，反而每况愈下。专家断定他活不了四个月。     

名医不药治怪病

三国时期,华佗被人们誉为“神医”。一次,有位郡守患了重病。当时许多名医都未能将他治愈,家人就将华佗请来医治。华佗看了一眼郡守,既不诊脉,也不问病,就转身走出屋外。郡守儿子追着问:“先生,我父亲得的是什么病?”华佗回答:“郡守的病很重,有许多淤血积在腹中,无法排除。”“那还有救吗?”郡守儿子担心地问。“这是一种怪病,”华佗说,“用通常的方法是无法治愈的,必须采取特殊疗法,将淤血从腹中逼出,但这需要你的