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上世纪六七十年代,美国发生过不少环境重大事故,有的造成了较大的人员伤亡,有的还是发生在国外。但如今,美国在应对环境危机的各个方面,如立法、机构、人员培训、行政程序、信息披露等方面都走在了世界的前面。那么,过去的几十年,美国又是走过了一条什么样的路程?他们遇到了怎样的困境?社会对此又有什么反应?近日,我刊对美国环保协会中国项目首席经济学家杜丹德(Daniel J.Dudek)博士进行了采访。[编者按] 相似文献
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·树立质量和环保并重的品牌形象 江铃在产品质量上对外界发布质量方针,庄严向顾客承诺:"确立顾客第一的信念,坚持上道工序满足下道工序,将高品质的产品提供给顾客". 相似文献
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句容市把建设国家级生态示范区作为该市实施四大目标之一。环保局作为创建的主要职能部门,始终把创建工作当作服务经济建设、提升环保工作的地位和水平的重要抓手,为建设台商投资密集区、现代化中等城市和中国旅游强市三大目标提供必不可少的环境支持,努力实现环境保护与经济建设“双赢”目标。建设生态示范区要以生态规划为指导句容市政府委托国家环保总局南京环科所编制的符合句容实际的《句容市生态示范区建设总体规划》已经专家评审通过。该规划把句容分成五个生态经济功能区,即城区及城郊生态经济区、应时鲜果生态经济区、有机农业… 相似文献
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在全球自由贸易日益增长的同时,环境保护在众多的国际事务议程中也备受重视。我国作为WTO的正式成员和第六贸易大国,如何使贸易与环境问题谈判的结果更多地反映我国的利益和要求,是我们现在迫切需要解决的问题。作为发达国家俱乐部的经济合作与发展组织(OECD),在贸易与环境方面的成功经验,必然会对新一轮的谈判起到重要的借鉴意义。OECD委员会的指导原则由以下四个构成:污染者付费原则、协调原则、国民待遇和非歧视原则、不允许实行补偿性进口税与出口补贴原则。1污染者付费原则污染者付费原则是指污染者应支付污染控制的全部费用,不应… 相似文献
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基于自然情境的环境教育活动,是以感性经验为基础、以学生参与活动为主体、以运用和验证环境科学知识分析解决环境问题,形成科学的生态观为主要目的学习方式。它以教育“互动”为中介,彰显了学生的主体地位。这是一种是有目的、有计划、有组织、有指导的活动,以学生自主活动和直接体验为基本方式,以培养个性、情趣、创新精神和实践能力为主要目标。 相似文献
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本简述了第一性生产力的概念,提出了科学、简便的评价方法,并以廊坊经济技术开发区为例,对开发区生态系统的第一性生产力进行了现状评价及预测评价,评价结果表明随开发区建设规模的不断扩大,原有农业生态系统向城市生态系统转变、第一性生产力明显降低。本对以上结果进行了生态影响分析,并提出了相对提高城市生态系统第一性生产力的建议。 相似文献
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620.
以灰色聚类法为基础,提出了灰色边界模型,并将其应用于环境质量评价之中。经实例分析表明,这是一种较为简便,合理,有效的评价方法。 相似文献