电能表自动化检定系统监控功能的完善

针对电能表自动化检定系统工作过程中的异常现象,通过对其产生原因和影响因素的分析,提出了采用增加触点检测、温度监测、各工位信息实时集中监控的方法对监控功能进行完善。应用结果表明:改进方法实现了对各检定工位的实时监控,系统异常现象减少,合格率得到了提升,保证了检定系统的高效稳定运行。     

空气自动监测系统的日常维护与故障诊断

日常维护与故障处理是保障空气自动监测系统正常运行的重要内容。本文主要介绍空气自动监测系统在使用过程中需要进行的日常维护关键节点,同时也对使用中可能出现的部分故障及解决方法进行了阐述,结论具有一定的实际借鉴价值。     

温室气体在线观测系统(Picarro)常见故障与处理方法的探讨

介绍基于光腔衰荡光谱(CRDS)技术组装的温室气体在线观测系统(Picarro G1301)在日常运行中容易出现的各类故障情况,分析和说明故障出现的原因,并给出解决方法。为正在使用或将要使用此设备的台站工作人员提高对此仪器的使用、维护和检修能力,也为提高仪器运行的稳定性和数据质量的可靠性提供保障。     

激发小学生识字兴趣的方法

识字是阅读和写作的基础,因此,识字教学成为小学低年级语文教学的重中之重。识字是阅读和写作的基础,在小学识字教学中,教师要创设一定的教学情境,运用多种识字方法,将识字与生活联系起来,鼓励学生用自己喜欢的方式识字,激发他们的识字兴趣,提高识字教学质量。     

浅谈中学排球模块兴趣教学法

在当前的中学体育教学中,选修排球课受学生喜爱的程度越来越低。为了提高中学生对排球的兴趣,促进中学排球运动的发展,在中学排球课中可以运用成功教学法、比赛教学法以及游戏教学法等进行教学。这种课堂中,学生可以在轻松愉快的气氛中掌握体育基础知识,基本技术和基本技能,对培养学生的学习兴趣,提高排球教学效果有很大帮助。     

兴趣激发下高效小学英语课堂的构建

兴趣是学习的动力,小学生对英语还处于好奇的阶段,因此爱学,爱说,爱上英语课,小学英语教师应努力保持学生这种宝贵的状态,让英语的学习变得简单、有趣起来,构建趣味十足的英语高效课堂。     

小学数学有效教学的点滴体会

课堂教学的有效性是激发学生学习兴趣,调动学习积极性,使学生自主地学习、和谐地发展,使学生在学业上有收获、有提高、有进步。因此,数学课堂有效教学必须从始至终引导学生积极地参与到数学学习的全过程,做学习的主人。     

如何提高课堂教学的有效性

从提高课堂教学有效性的前提,提高课堂教学有效性的方法两方面,阐述如何提高课堂教学的有效性。     

浅谈中学体育教学准备活动中的慢跑

主要针对如何让学生在慢跑中做到整齐、有序和激发学生对慢跑的兴趣展开分析,以提高慢跑在准备活动中的作用和效率。     

如何激发初中生学习音乐的兴趣

兴趣是学习的动力和源泉,在初中音乐教学中,学生有了学习的兴趣,就会对音乐学科产生极大的学习欲望,就能够积极地投入其中,取得较好的学习效果。因此,我们音乐教师在教学中首要的任务就是激发和培养他们的学习兴趣,为提高教学效果奠定基础。