全文获取类型
收费全文 | 3074篇 |
免费 | 5篇 |
专业分类
安全科学 | 181篇 |
废物处理 | 1篇 |
环保管理 | 328篇 |
综合类 | 2478篇 |
基础理论 | 81篇 |
污染及防治 | 5篇 |
评价与监测 | 1篇 |
社会与环境 | 2篇 |
灾害及防治 | 2篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 15篇 |
2022年 | 13篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 10篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 11篇 |
2015年 | 17篇 |
2014年 | 2295篇 |
2013年 | 45篇 |
2012年 | 52篇 |
2011年 | 35篇 |
2010年 | 46篇 |
2009年 | 48篇 |
2008年 | 61篇 |
2007年 | 51篇 |
2006年 | 55篇 |
2005年 | 58篇 |
2004年 | 55篇 |
2003年 | 42篇 |
2002年 | 52篇 |
2001年 | 43篇 |
2000年 | 29篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 5篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有3079条查询结果,搜索用时 156 毫秒
531.
《黑龙江环境通报》2014,(26)
初中历史教学对学生的成长和发展具有十分重要的作用,既可以使学生了解历史知识,了解人类文明,又可以培养学生的爱国热情,使学生形成正确的世界观、人生观和价值观,也可培养他们用历史的、辩证的的观点分析问题,用所学历史知识解释社会现象、解决问题的能力。因此,历史教师要做好历史学科的教学工作,根据教学内容和学生的具体学习情况,采用有效的教学策略,注重激发和培养学生的学习兴趣,遵循启发性的教学原则,巧妙设置探究性问题,激发学生的求知欲望,还要采用现代化教学手段,充分利用多媒体教学,注重发展学生的多元思维,也可采用串联知识教学法,并精选练习题,讲练结合,以巩固知识、锻炼技能。 相似文献
532.
533.
534.
535.
536.
537.
538.
539.
540.