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张晓春 《防灾科技学院学报》2002,4(1):13-16,30
本文讨论了计算机辅助教学(CAI:Computer Assisted Instruction)的意义及必要性,并在三个方面给出了计算机辅助教学的实例,最后讨论了计算机辅助教学应注意的几个问题。 相似文献
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活动案例1关于使用塑料制品利与弊的探讨目标:通过本课的学习,学生能够:1.识别几种主要的塑料制品,列举出其主要的性质和用途。2.说出什么是白色污染及其主要危害。3.通过头脑风暴,寻找各种解决白色污染可能的方法和途径;利用提供的资料,了解科学家解决这一问题的思路和前景。年级:7~9年级。步骤:1.角色扮演:小品《购物》一位售货员(由学生扮演)站在桌子后面,桌面上摆放一些由学生提供的生活、学习用品。由学生扮演的顾客甲、乙、丙、丁依次前来购物。◎顾客甲(无所谓型):选好东西,接过售货员递给的塑料袋,把… 相似文献
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围绕高等职业教育如何建立一支高水平教学团队是一个重要课题,笔者采取“高新项目引领、重点项目驱动、一般项目辅佐”建设模式,通过近十年的建设,成效显著. 相似文献
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行动导向教学法探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
刘冬梅 《中国环境管理干部学院学报》2010,20(6):86-88
行动导向教学法是近年来流行于我国教育领域的一种新教法,它以建构主义为理论基础,回答了什么是知识、如何看待学习者、如何看待学习过程等教育领域中十分重要的基础性问题,对指导各类学校的课程体系、教学方式等方面的改革都有着积极的意义。着眼于教法理论与教学实践的结合,从教学观念、教学流程、教学组织形式以及基本教学方法等四个方面,对行动导向教学法进行了比较全面的论述。 相似文献
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谢敏玲 《资源节约和综合利用》2013,(10):105-105
笔者将信息化教学应用于电机与电气控制课程,取得了较好的教学效果。本文在分析了电机与电气控制课程特点与教学现状,采用信息化教学的可行性和优势的基础上,介绍了信息化教学在电机与电气控制课程中应用的具体教学策略。 相似文献
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