净水厂氯气泄漏的环境风险分析

以丹阳净水厂为例,选取大气非正常排放模式,预测了液氯钢瓶阀门泄漏及爆炸对周围环境和保护目标的影响,并模拟了钢瓶爆裂事故的后果,计算出事故发生时的初始警戒区半径,提出了相应的氯气泄漏防范措施。     

高速公路交通噪声预测模型探讨

针对我国当前广泛使用的2种高速公路噪声预测模型《06规范》预测模型与《09导则》预测模型在预测时比较研究,重点利用环境现状监测数据分别对2种模型验证与对比分析.结果表明,2种模型预测值与实测值相差3dB ～5dB,车流量＞ 300辆/h,《09导则》更接近实测值;在夜间车流量＜300辆/h,《06规范》更接近实测值,2种模型结合采用《06规范》计算的车速,距离衰减考虑车流量的大小,在此基础上应用《09导则》,预测结果与实测值更为接近.     

世界银行“犀牛债”对创新生物多样性保护融资模式的启示

2022年3月,世界银行成功发行了全球首只野生动物保护债券——犀牛债,这对于探索生物多样性保护融资创新具有里程碑意义。本文分析了“犀牛债”的运行机理,并就债券的社会资本参与、激励风险分担机制、独立核查机制等创新示范意义进行探讨;在此基础上,结合我国生物多样性保护面临的挑战,从撬动社会资本参与生物多样性保护、推动新型多边开发机构开展融资创新、更好发挥昆明生物多样性基金作用三个方面提出了其带来的启示。     

小学数学课堂问题情境创设研究

随着新课改的不断深入,对小学数学的教学有了新的要求,课堂上创设合理的问题情境,是新课改对学校教师提出的新的要求。数学教学过程是一个不断发现问题和解决问题的过程,通过在教学的过程中创设具有目的性、趣味性和挑战性的问题情境,使学生主动地参与到学习中,引导他们去思考,体会学习数学的乐趣,激发他们的求知欲,从而培养学生自主学习能力。     

浅谈高职院校复合型编辑人才的培养

近年来,随着数字出版行业的兴起,国内出版社相继开始转型。复合型编辑作为在数字出版大潮冲击下由传统期刊编辑演化而成的新型编辑,不仅受到出版业界的广泛关注,更成为学界的研究重点。本文从复合型编辑应具备的素质入手,结合高职院校的自身特点,浅谈高职院校对复合型编辑的人才培养。     

“五步法”提高小学数学课堂教学的“实效性”

在"减负"的大背景下,如何有效提高小学数学课堂教学的"实效性"?在长期的教学实践中,从"学、问、评、练、思"五个方面进行了积极探索,将从这五个方面谈谈体会。     

职业高中数学教学中学生学习兴趣的培养

职业高中的学生,学习成绩较差,学习习惯、学习动机都存在着一些欠缺,普遍缺乏学习兴趣,尤其是对于数学学科而言,因为数学的逻辑性较强,初中阶段他们的底子没打好,到了高中自然就不容易学好,不容易学懂,对于不懂的内容他们自然是缺乏兴趣。然而兴趣是对于学习最重要的一个首发因素,所以我们要关注职业高中学生的学习兴趣,着力于培养他们学习数学的积极性。     

例谈职高数学教学中如何开展师生互动

数学教学作为从义务教学到高等教育的最基础课程,数学教学质量对学生的影响可想而知。所以我们一直在不断地探索,研究更好的教学手段,提高学生的学习兴趣,克服他们内心的学习障碍,将教学过程变成师生互动的过程。本文针对职高学生的学习特点,对职高数学教学师生互动提出几点建议。     

有效投放操作材料,提高幼儿数学学习兴趣

"提供丰富的可操作材料,为每个幼儿都能运用各种感官、多种方式进行探索提供活动的条件。"(《幼儿园教育指导纲要》)适宜的操作材料能将抽象的数学概念具体化、形象化,易于幼儿理解和接受,从而激发幼儿的操作兴趣,并使幼儿通过用自己的双手操作材料,促进大脑的积极思维和相应能力的发展。结合教学实际谈了如何有效投放操作材料,提高幼儿的数学学习兴趣。     

以数学建模为手段 促进高职数学教学改革

本文通过介绍我院在数学建模竞赛活动和数学实验教学改革方面取得的成绩和效果,对数学建模与高职数学教学改革实践性教学改革的经验进行了总结。