试论高职院校图书馆数字资源建设中的个性化服务

在数字时代,高职院校的图书馆增强阅读的吸引力,强化图书工作中的个性化服务是重要举措。本文从个性化服务的必要性、主要服务模式以及实现个性化服务的保障条件三个方面阐述了如何在高职院校加强图书信息个性化服务的工作。     

以行动导向构建中职数学课堂的有效性

中职学生在学习过程中有着特殊性,教师在数学教学过程中应采用创新的教学方式,以提高教学效果,结合行动导向学案制的数学教学,对中职数学教学的实践做出探讨。     

浅谈初中数学教学中师生互动的形成

数学学科给人的印象一直都是刻板枯燥的,作为教学中的两大主体——学生和教师,理应加强互动,方可创建出和谐高效的课堂,使学生积极地参与到教学中,从而转变数学课堂死气沉沉的局面,增强学生学习的动力,为数学课堂注入活力。总之,初中数学教学加强师生的互动性,一方面可以改善数学学科在学生思想中枯燥乏味的印象,另一方面还可以提高教学质量,强化教学效果。笔者在多年的教学中认真研究了真正意义上的师生互动,看到了师生互动的意义所在,并分享了一些教学方式。     

试论新老八项环境管理制度运行的基本模式

环境保护目标责任制等五项新制度的出台,为开拓和建立城市环境管理的模式和道路,寻找新的运行机制,提供了新的框架和基础。为了使新老八项环境管理制度、有关的政策、措施和技术手段有机结合起来,互相衔接,充分发挥各自的特长和优势,提高环境管理工作的整体质量和效率,更好地实现由点源治理向区域综合整治、由定性管理向定量管理的转变,我们有必要建立城市环境管理新的     

大数据分析在不同类型断裂控藏研究中的应用——以珠一坳陷为例

以断裂穿透地层的层位为依据,对恩平凹陷、番禺4洼、惠州凹陷和陆丰凹陷1674条断裂进行研究。研究发现区内发育深部断裂、中深部断裂、中部断裂、中浅部断裂、浅部断裂和深浅沟通型断裂6种类型。深浅沟通型断裂切割地层范围最广,连接的烃源岩和储集层层数最多,最有利于油气成藏;深部断裂有利于古近系成藏;中深部断裂对古近系和新近系成藏均有利;中部断裂和中浅部断裂通常起控制圈闭形态的作用,仅当有油气通过其他途径运移至中部断裂和中浅部断裂所控圈闭中才有利于成藏;浅部断裂多使已有圈闭破碎化、复杂化。     

生态示范区规范化建设探讨

生态示范区是以生态学和生态经济学原理为指导，以协调经济、社会发展和环境保护为主要目的，实行统一规划，综合建设，实现生态良性循环，社会经济健康持续发展的一定行政区域。它是一个相对独立，又对外开放的社会、经济、自然的复合生态系统。生态示范区建设是区域可持...     

论生态农业试点县建设中的若干关系

经过二年多的努力，全国生态农业试点县建设已取得了巨大成绩，但在发展过程中尚有一些问题需妥善解决，一些关系需要正确处理。本文结合中南片生态农业试点县建设的实际，对建设过程中应注意的几个关系和问题进行了论述。     

可持续发展——一种新的发展模式

本文从理论和现实的角度分析了可持续发展模式产生的必然性，详细地讨论了这一发展模式在经济学、环境学、管理学和哲学上的特征与意义。     

基于循证采购的高校图书馆电子书采购模式研究

循证采购(EBA)作为一种以用户需求为导向,以使用数据为基础,建立在"明智证据"上的全新采购模式,可以很好地实现高校电子图书的优化配置。通过介绍其使用方法、操作流程以及国外出版社的产品案例,分析比较了其与短期借阅、自动购买模式之间的优缺点。最后,针对国内高校图书馆电子书建设提出了几点建议。