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241.
多年来锅炉大气污染物排放标准,一直沿用以锅炉排放污染物的浓度来评价的方法.由于锅炉燃烧的方式,锅炉运行、维护等方面的管理上存在很大的差异,目前低温连续供热的理念地提出,都给锅炉排放污染物的评价带来新的考验.本文主要探讨,锅炉大气污染物的评价指标以污染物排放量还是以浓度为标准,更能体现锅炉运行的实际状况,更准确地反映污染源源强. 相似文献
242.
探讨了稳定性评价的方法原理,对国家标准所的酚标准溶液,进行了开瓶后的稳定性实验。结果表明,酚标准溶液在开瓶后一个月内仍然保护良好的稳写状态。 相似文献
243.
244.
小学教育是各种教育的基础 ,小学生正处于思想意识的雏形时期 ,这就要求必须将教育渗透于小学各学科中 ,以提高学生的可持续发展意识 ,作为教育工作者 ,我们深感责任之重大。《社会》是小学教学过程中一门重要的基础学科 ,通过学习可以使学生全面地了解世界 ,认识社会 ,以形成良好的心理品质和行为习惯。首当其冲地成了对学生进行环境保护教育的重点学科。小学六册的《社会》教材 ,囊括了自然科学、地理、历史等多科知识 ,作为进行环境教育的基地是最合适不过了。为了适应社会和人类发展的需要 ,其设置了我国的“人口、资源、环境”,“只有… 相似文献
245.
根据现行的上海市和国家的超标污水征收标准的特点,提出制定新标准的5项原则。新标准的制定方案中,确定以y=a.x^β费用函数基础;用数理统计等方法,通过对污染排放标准,处理深度和处理费用3者关系的处理,得出二类污染物中,1级收费标准比现行2级收费标准上升30%、2级收费采用现行标准、3级收费标准比现行标准下降20-30%;并提出污染物收费的计算公式,经对方案的论证和测算,说明其有效好的可行性。 相似文献
246.
在义务教育课程中加强环境教育 总被引:1,自引:0,他引:1
当今之世,环境问题已被越来越多的国家所重视.“保护生态环境,实现持续发展”,已成为全世界共同瞩目的一项紧迫而艰巨的任务.一、在义务教育阶段加强环境教育的必要性和可行性1.义务教育时期是环境教育的最佳时期从人一生所接受教育的年龄和时间上看,儿童和青少年时期是接受教育和学习各种基础知识的最佳时期.同时,也是他们接受环境教育和学习环境科学基础 相似文献
247.
对国家新建立的大气污染物排放标准体系作了系统地分析,旬出所取得的进展,指出了合理性,有效性方面存在的不足,提出了区分行业和工艺类别,制定不同的标准值;制定数值限制和技术限制并重的标准;划分重点源与一般源;予基本词汇以明确定义;建立高效的标准实施体制6个方面的建议。 相似文献
248.
教育是兴国之本,环境教育是环境保护工作的一项战略任务和重要组成部分,是提高全民环境意识,使环境保护与经济建设协调并举,促进社会可持续发展的重要环节。青少年是跨世纪的建设者和接班人,是祖国的未来,因此,对中、小学生进行环境教育显得尤为重要。我们要动员多方力量,采取不同形式,利用各种场合,抓住所 相似文献
249.
项世云 《辽宁城乡环境科技》1997,17(5):32-35
制备高稳定性硫化钠标准贮备液是水体中硫化物含量准确定量分析极待解决的问题。本文在大量分析工作实践中的基础上,研究提出了稳定性更强,操作简单易行,快速可靠的硫化钠标准液的制备方法。 相似文献
250.
我们设计了印染废水的生化-化学沸凝-物理吸附三级处理工艺,经三个月的现场试验证明,该工艺技术先进,可靠,具有较高 COD,色度去除率,出水水质完全能达到国家排放标准的要求。 相似文献