以硬约束引导生态补偿驶入快车道

正党的十八大报告和十八届三中全会提出,生态补偿制度是生态文明制度建设的重要组成部分。建立和完善生态补偿机制,是推进生态文明建设的一项重要措施,也是有效保护资源环境的重要途径和统筹区域协调发展的重要方面。截至目前,我国开展生态补偿相关探索已有多年,然而由于缺少法律的硬约束和国家统一的强力部署,我国生     

浅谈英语课堂教学中的设问艺术

在初中英语教学中,恰当地提出问题和巧妙地引导学生回答问题可从以下三方面入手。一是研究精要的提问艺术;二是进行有效的启发引导;三是提高巧妙的发问技巧,培养学生的各种能力。     

中国安全生产协会分支机构工作回顾与展望

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浅谈作文评语的艺术性

艺术性的作文评语对作文教学的作用不可忽视。但是,当前很多教师的作文评语过于形式化,缺乏艺术性。我针对作文评语的艺术性进行了简单探讨,以期待能够对提高学生的写作水平有促进作用。     

小学数学有效教学的点滴体会

课堂教学的有效性是激发学生学习兴趣,调动学习积极性,使学生自主地学习、和谐地发展,使学生在学业上有收获、有提高、有进步。因此,数学课堂有效教学必须从始至终引导学生积极地参与到数学学习的全过程,做学习的主人。     

新课标下如何开展初中语文阅读教学

阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,不仅可以提高语文教学质量,也是其他学科的基础。如何开展初中语文阅读教学是语文教育者探索的课题。提出了新课标下初中语文阅读教学的有效策略。     

刍议创造性思维在中学数学教学中的运用

创造性思维的培养是教育教学成功的关键,创新思维也是培养数学良好思维的关键。在数学教学中,知识的传授固然重要,然而创新性思维的培养不可或缺,教师要在教学中教会学生足够的知识,更要教会学生学习数学的方法,最重要的是要培养学生的创新思维,让学生能够举一反三,独立地、创造性地完成教育教学的目标,并保持良好的思维习惯,以达到学生学好数学,提高素质的目的。     

有效开展小学生跳踢运动的策略

跳绳和踢毽子分别源于我国的唐朝和六朝,非常有益于身心健康。我校已连续20年不间断地认真开展这两项运动,在区小学生跳踢比赛中获得15连冠的优异成绩。这些年笔者一直参与、研究我校的小学生跳踢运动,从三个方面总结了有效开展小学生跳踢运动的策略。     

在初中语文教学中如何用爱的激励使后进生进步

初中语文教学中的人文性可以用爱的激励来使学困生进步。教育和转化后进生是一门艺术,也是初中语文教师不可推卸的责任。教师一定要分析清楚该生成为后进生的原因是什么,然后因材施教,针对不同的学生实施不同的教学策略,用爱心、耐心和恒心来教育每一个后进生,再用校规校纪来规范学生的言行。只要教师常抓不懈,一定可以取得成效。     

浅谈在小学英语教学中培养语感的有效策略

语感对英语教学和英语的运用都起着非常重要的作用。虽然语感在语言实践过程中会自然产生,但教师如果认识到了语感的积极作用,并采取有效措施去培养小学生的英语语感,那么便会加速学生语感的早日形成。因此,基于语感对英语学习的重要作用,本文将从三个方面谈一谈如何培养学生的英语语感。