新媒体时代下中小企业市场营销战略的转变与创新

新媒体时代改变了中小企业的市场营销环境,扩大营销范围、强化线上营销、增强消费者主导力,同时加剧了市场竞争激烈程度,并对中小企业的营销资源、创新能力、风险防控水平提出了新的挑战。中小企业还需在传统市场营销理论指导下,充分利用互联网技术和新媒体优势,从客户需求分析、营销模式优化、营销话题整合、营销战略管理等角度入手,全面推进市场营销战略的市场调研、营销评估、策略制定、营销管理等系统工作,从而为中小企业应对新媒体环境冲击发挥新媒体时代优势奠定基础。     

绿色发展已成为全球环境与经济领域的趋势和潮流

<正>当前,绿色发展已经成为全球环境与经济领域的一种趋势和潮流。从内涵看,绿色发展是在传统发展基础上的一种模式创新,是建立在生态环境容量和资源承载力的约束条件下,将环境保护作为实现可持续发展重要支柱的一种新型发展模式。具体来说包括以下几个要点:一是要将环境资源作为社     

上海世博签署首个“碳补偿”协议

5月6日，在上海世博会联合国联合馆“自愿减排”碳补偿仪式上，SGS通标标准技术服务有限公司与联合国联合馆达成合作，由SGS作为唯一的第三方核证机构，负责对联合国联合馆在建造、运行和拆除全过程中的碳排放量提供独立、公正的第三方审核。据悉，联合国馆“碳补偿”协议是世博会首个“自愿减排”的项目，     

刘明康：鼓励符合实体经济需求的金融创新

近日，银监会召开2011年创新监管工作会议。银监会党委书记、主席刘明康表示，创新监管要在“十二五”规划提出构建的逆周期金融宏观审慎管理制度的框架下，关注国内外金融业发展和改革进程，坚守风险底线，理性判断创新。     

实践情境教学,培养小学生音乐创新意识

鼓励和培养小学生音乐创新意识,情境教学的方式应运而生:其力求让学生按照自己的意愿投入到音乐中,以自己乐于的方式表达对音乐的理解和享受音乐的魅力。     

如何做好体育实践课的结尾教学

体育实践课的结尾教学是一节体育课不可缺少的组成部分,是实践课的最后一部分,也是关键的一部分。其主要任务是有组织地结束教学活动,使学生的身体机能逐渐恢复到安静状态,身体和心理得到放松和调整。对全课进行小结,更是课堂教学和课堂反思的一个重要环节。体育教学过程中,有些教师只重视实践课的准备部分、基本部分,然而忽视了课的结尾教学,使得结尾部分的形式变得单一,并让身体放松变成结课的唯一目的,不利于提高体育实践课的教学质量。     

浅论生态补偿的实现途径

生态环境的补偿需要一个合理的机制设计,结合农村环境保护工作的实践,分析了生态补偿实现途径的多样化实质是要坚持分类补偿的原则,实事求是地创新补偿机制;长远化重点是要形成长期甚至终生的补偿机制,建立常态考核制度和激励制度;市场化的前提是要合理确定生态补偿水平,按市场规则确定补偿机制,鼓励进行生态补偿交易。     

新课改下高中化学教学中学生创新思维的培养探析

高中化学教学是学校教学中的主要内容之一,而在教学过程中提升学生的思维能力则无论对学生自身的能力还是对社会、对国家都是大有裨益的。在现今教育事业飞速发展的大好形势下,新课改工作也不断深化,学校教育中无论是在教学方式还是在教学理念上都有了较大的转变。教学的重心不再仅仅强调的是单调的灌输和复制而更多的是对学生创新思维能力的培养,创新是一个学生教育乃至一个民族进步发展的必经之路,培养学生的创新思维,不仅是教育事业发展的迫切需要,同样也是社会发展进步的关键所在,本文将根据就中学化学教学中如何培养学生的创新思维做一些简单探析。     

创新教学法在小学美术教学中的应用

创新教学法要求课堂教学打破以往"老师教,学生学"的固定教学模式,突出强调学生的积极性和主动性,培养学生的创新能力,这也是为了适应素质化教育的需要,提高教学质量的必要举措。本文主要探讨创新教学法在小学美术教学中的应用,以期提高小学美术教学质量,为培养更加全面的美术人才打下良好基础。     

苏教版初中语文教学模式的创新

初中语文教育学改革在如火如荼地进行,语文是初中阶段三大主力学科之一,也是与生活最为接近的学科。语文在初中学习中占据较大比重,如何引进新的教学方法来提高学生整体语文素养成了众多语文教师面前的难题。受传统语文教学的影响,学生对语文的学习态度已经形成思维定式,因此必须对教育方法进行改革,改变传统教学模式,在提高学生成绩的基础上进行创新教学。