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童宛村 《资源节约和综合利用》2014,(9):60-60
笛卡尔曾在自己的著作《谈谈方法》中构成他自己的一部思考逻辑:“第一条是:凡是我没有明确认识到的东西,我决不把它当成真的接受。也就是说,小小心得避免轻率的判断和先入之见。第二条:把我所审查的每个难题按照可能和必要的程度分成若干部分,以便一一妥为解决。第三条是:按次序进行我的思考,从最简单、最容易认识的对象开始,一点一点逐步上升,直到认识最复杂的对象。最后一条是:在任何情况之下,都要尽量全面的考察,尽量普遍的复查,做到确信毫无遗漏。那么我在阅读他的《第一哲学沉思集》时,也尝试能够以上述规则来作为我思考和解决问题的标准。 相似文献
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张冬梅 《资源节约和综合利用》2011,(5):58-58
在德国留学期间,给我留下深刻印象的除了异国情调,便是随处可见的书籍和聚精会神的读书人,导致后来跟朋友们谈起,我都将这个国家形容为“在书海中游弋的国度”。 相似文献
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钟芳 《资源节约和综合利用》2011,(12):55-55
他13岁,在放学后回家的路上摔了一跤,擦破了点皮。到了傍晚,那膝盖开始隐隐作痛,他并不在意,与往常一样做了祷告,爬上床与他的五个兄弟睡在一起。第二天清晨,他的腿剧烈地疼起来,不过他还是与谁都不说,他还是照例起床,喂好牲口去上学。 相似文献
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湍水澜 《资源节约和综合利用》2011,(5):1-1
《大清稗史》中记载了这样一则轶事:体仁阁大学士刘墉因在朝堂之上直言进谏,惹得“龙颜”大怒。乾隆皇帝当堂做了两个“纸阄”——名曰“生死阄”。两个纸阄上分别写着“生”和“死”两个字,刘墉抽到“生阄”便可以活命.拍到“死阄”便会被处斩。其实这两张“纸阄”写的都是“死”字, 相似文献
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吕斌 《资源节约和综合利用》2011,(4):58-58
记得曾有一本书这么写道:“麻木有时是自己感觉不到的,就像鱼在水里游,鱼却不知道水在哪里是一样的。”如今,面对6C时代的来临,更多的变化,更多的挑战,其中也包括更多的机会也同时摆在了我们的面前。俗话说:机会面前人人平等,可是每个人的成果却不见得平等,为什么?答案就是我们做了不一样的选择! 相似文献