安科院所如何提升职业卫生科研水平和服务能力

<正>目前,我国职业病防治形势十分严峻。2010年,中央编办发布《关于职业卫生监管部门职责分工的通知》,进一步明确了各政府相关部门的职能。2011年底,新修订的《职业病防治法》颁布,标志着职业卫生工作已成为我国构建和谐社会的重要部分。作为安科院所,如何加强职业卫生研究,全面服务安全生产,不断满足群众、企业和政府的需要,是一项重大任务。     

中职电子专业项目教学”实验实训平台”构建与实践研究——以《电子基本电路安装与测试》课为例

为了满足学生学情的需要,促进教学任务顺利实施,我校电子专业尝试在项目教学中通过自制操作视频、借助实物图片、利用优秀学生作品等形式来构建符合教学内容、教学对象和教学环境的实验实训平台,以增进学生对理论知识的理解,提高他们的操作技能。笔者立足教学实际,围绕教学过程中的情景聚焦、任务确定、知识准备、任务实施和任务小结评价五个阶段,采用教师示范、步骤分解、学生示范等策略进行具体实践,以提高项目教学的有效性,真正实现理实一体化。     

浅谈中职学校机械制造专业教学的改革与创新

我国的工业化进程的加快对于相关人才的需求越来越大,如何结合时代的需求进一步做好职业学校的机械制造专业教学成为我们面临的挑战。本文就机械制造专业当前的现状进行分析,指出了其改革与创新的方向。     

美国区域碳封存联盟对我国推进CCS工作的启示

美国能源部提出的美国区域碳封存联盟(Regional Carbon Sequestration Partnerships,RCSPs)是美联邦政府推动碳捕集与封存(Carbon Capture and Storage,CCS)技术发展的组织,该联盟旨在从技术研发和基础设施建设角度构建一个基础架构。RCSPs的提出及所取得的成果,为美国部署CCS技术奠定了基础,本文通过分析RCSPs三个发展阶段及取得的成果为我国CCS技术的示范和部署工作带来启示。     

未成曲调先有情——初中语文课堂导入的艺术与思考

导入新课集中体现了教师的基本素养,展示了教师的教学艺术。所以,导入新课是教师重点研究的话题。教师采取引人入胜的导入方法,不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以提高课堂效率。     

新媒体冲击下我国传统期刊的生存之道

近年来新媒体的快速发展对传统期刊带来巨大的冲击和挑战,传统期刊的采编模式被颠覆,固有优势被消解,内容表现形式被改变。要想获得健康持续发展,在新媒体时代浪潮中立于不败之地,传统期刊应立足自身进行优势传承,立足内容构建数字化信息平台;立足服务建设综合平台;立足行业推动产业延伸。     

社会网络分析在高校产学研专利合作中的实证研究

以清华大学为例,利用社会网络分析方法,对其专利合作关系进行网络分析,从可视化的角度展示合作主体分布以及相互之间的关联。运用社会网络分析工具NodeXL统计其合作情况,从微观的视角对清华大学专利合作的不同子网络进行可视化分析,并揭示清华大学开展产学研协同创新活动不同合作模式的差异。最后从三个方面总结清华大学产学研合作的影响因素,从而为其他高校开展创新活动提供借鉴。     

浅谈艺术类专科大学生英语学习动机的培养与激发

艺术类专科大学生的英语基础普遍较差,学习兴趣不足,英语教学已经陷入尴尬境地。本文以河北民族师范学院137名音乐教育和美术教育专业的大学生作为研究对象,对他们的英语学习现状进行问卷调查,结合教学实践中的现象,提出了教师在教学过程中要运用各种策略培养和激发艺术类专科大学生的英语学习动机,进而提高他们的英语学习效果。     

协同创新:马克思主义教育思想的新发展

协同创新是胡锦涛同志在清华大学100年校庆大会上讲话的精髓。本文通过对马克思主义教育思想在中国的丰富和创新发展的梳理,分析了协同创新是马克思主义教育思想的新发展,是提高高等教育水平和质量的重要途径,为我国高等教育的发展指明了方向。     

生态立市架构信阳“双赢”发展轨道

信阳获得国家级生态示范市称号后,进一步强化立足生态做足发展、赢得竞争必先赢得环境的意识,提出并开始实施生态立市战略,构筑了生态工业、生态农业、生态旅游、生态文化、生态环境和生态社会建设六大框架,探索出了一条保护与发展双赢的道路。