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281.
吕春 《环境教育》2010,(11):80-81
在农药和化肥大量施用,严重威胁食品安全、环境安全,大棚蔬菜大都淡而无味的今天,广泛深入研究伴侣植物的知识,可大大减少化学杀虫剂的使用,既降低成本、节约用工,又为生产绿色有机、高品质果品奠定基础,开拓了生态农业、旅游农业的新途径。  相似文献   
282.
"生本课堂"倡导把课堂还给学生。教师应通过转变角色、小组合作学习的运用和作业改革等方式在课堂教学中落实学生的主体地位,激发学生学习的主动性,让以学生为本的理念在课堂教学中得到有效落实,促进学生的健康发展。  相似文献   
283.
本研究选取沧州地区三所医学高职院校:沧州医专、渤海学院、渤海石油职业学院为研究对象,通过搜集文献、制定调查问卷、深入访谈等多种研究方法,对三所院校的高职学生思想状况进行调查分析。这一研究结果不仅为加强高职医学院校的思想政治教育工作提供了现实基础与参考依据;同时,也有利于提高高职医学院校的教育教学水平,为社会培养出更多高质量技能型人才。  相似文献   
284.
依据生活型(乔木、藤本、灌木、半灌木、多年生禾草、多年生杂类草和一二年生草本)和水分生态型(旱生、旱中生、中生和湿生)将祁连山北坡次生杨桦林28个调查样地中的81个物种划分为18种植物功能型(Plant functiontypes,PFTs),并通过典范对应分析(CCA)方法研究植物功能型与环境因子间的关系.结果表明:自然恢复杨桦林地植物功能型主要集中在中生多年生杂类草(PFTs16)、湿生多年生杂类草(PFTs23)、旱中生多年生杂类草(PFTs9)和中生灌木(PFTs18)4个植物功能型上;乔、灌、草三层冠层特征和中生植物的大量出现,反映了群落植物生活型趋于复杂化和结构化,生态型逐渐向中生化方向演替的特点;土壤容重、有机碳和全氮含量主要影响植物的生活型分异特征,土壤含水量和林冠郁闭度是植物的水分生态型分异的主要环境因子,而坡位、坡度控制着群落植物总体分布格局的形成.图1表3参31  相似文献   
285.
药用植物资源利用中的废料再资源化   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
286.
比较了硫酸生产废水的几种除砷方法,认为铁屑还原-鼓风氧化-石灰凝沉工艺是可行的,此法具有处理量大、处理效果好、运行费用低等优点。  相似文献   
287.
唐人勋 《化工环保》1995,15(6):347-351
比较了硫酸生产废水的几种除砷方法,认为铁屑还原-鼓风氧化-石灰凝沉工艺是可行的,此法具有处理量大、处理效果好、运行费用低等优点。  相似文献   
288.
《防灾博览》2002,(5):44-44
热带科学家发现物种比人们预想的少。 科学家在为期8年的研究中发现,地球上的生物种类远远低于人们的设想。这项研究的对象是新几内亚热带雨林植物和以这些植物为食的昆虫。根据人们原先的估算,地球上大约有3100万个物  相似文献   
289.
沈月兰  祁永江 《青海环境》2002,12(2):70-70,77
应用青杨、新疆杨伐根嫁接毛白杨,当年苗最高可达4.1m,地径5cm,生长优于一般造林和地膜扦插、埋条育苗。利用该技术为今后青杨的更新改造,调整树种结构,防御病虫害(尤其是黄斑星天牛虫害),引进优良树种以及伐根资源的有效利用开辟了一条新途径。  相似文献   
290.
木本经济植物——木槿的开发利用   总被引:13,自引:0,他引:13  
1 木槿的生物学特征11 形态、特征木槿为落叶灌木,高3m~5m。嫩枝有绒毛。叶卵形或菱状卵形,叶片互生,长4cm~7cm、宽2cm~4cm;不裂或中部以上3裂,基部楔形,边缘有钝齿;幼时两面均疏生星状毛。花大,直径5cm~6cm;花柄长4cm~14cm;小苞片6~7,线形,有?..  相似文献   
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