大学英语教学中中国文化平等性的关注方法

语言既是文化的载体,也是文化的主要表现形式。在当前的英语教学中,语言教学和文化教学已经密不可分,教师在教学过程中不仅要重视西方文化的介绍,还要重视中国文化背景的介绍。在以往的教学中,我们过分地看重西方文化的学习,忽略了对中国文化的学习,以至于较多的学生在跨文化交际中不能很好地开展交流。本文分析了英语教学过程中中国文化的教学现状,以及如何维护英语教学中中国文化平等性。     

大学英语口语测试研究综述

本文回顾了中国近13年来关于大学英语口语测试的研究,通过数据分析,归类了发表外语类核心期刊上有关口语测试的论文。就研究内容而言,这些论文主要涉及口语测试任务的效度、口语测试评分信度以及非面试型口语考试。笔者通过对这些论文的综述,展示了我国口语测试的发展现状及现存的问题,希望为大学英语口语测试的发展和完善提供借鉴。     

绿色大学评价指标体系设计初探

绿色大学的建设是贯彻环境保护基本国策和实施可持续发展战略的重要举措之一。建立一套系统全面且便于操作的指标体系对绿色大学建设具有指导意叉。“绿色大学”建设围绕教育的核心,将可持续发展和环境保护的指导思想落实到大学的各项活动中、融入到大学教育的全过程。按目标层、准则层和指标层的思路构建绿色大学的评价指标体系。准则层由绿色教育、绿色校园、绿色科研、绿色实践和绿色办学构成,反映的是绿色校园建设所应包括的5大部分。指标层包括指标和主要参数,反映准则层的具体内容。     

“密苏里方法”的借鉴与启示——密苏里大学新闻实践教育的理念与模式探析

美国密苏里大学新闻学院是世界上第一所新闻学院,其创建者沃尔特·威廉姆斯所确立的学习新闻最好的方式是动手实践的新闻教育理念,以及独特的新闻教育模式密苏里方法对全世界的新闻教育事业都产生了极为深远的影响。理解和把握这一理念及模式,可以为我国高校开展实践教育教学提供经验和借鉴。     

济南市环境空气污染成因及控制政策

本文对济南市十年大气污染物排放状况和环境空气质量数据进行统计，分析了济南市环境空气污染的成因，并以可持续发展思想为指导，探讨环境空气污染控制政策和措施。     

艺体类大学英语教学的几点体会

艺术体育类的大学英语教学是一个普遍性的难题。基础严重滞后、教学手段单一、教材难度偏高,这些都导致学生缺乏基本的学习兴趣;而学无所用,体验不到参与的快乐,又使他们缺乏基本的学习动机。但是,与专业特点相结合的文化图式表达有助于营造语言的意义建构和学有所用的情感建构,再辅以合适的激励机制,艺体类大学英语教学仍然有可能走出当前的困境。     

唐纳德·沃斯特

唐纳德·沃斯特(Donald Worster)1941年生于美国加州,祖籍堪萨斯。是美国艺术与科学院院士、美国环境史学会前主席,美国最有影响的环境史学家之一。1963年和1964年在堪萨斯大学分别获得学士和文学硕士学位,1970年和1971年在耶鲁大学分别获得哲学硕士和哲学博士学位。毕业后,先后受聘任教于缅因大学,夏威夷大学,     

图片新闻

2014年6月19日．在河南工业大学学习的12个发展中国家的15名农业部技术专家（学员）到河南首家通过欧盟有机和中国有机双重认证的君源有机农场参观考察。     

英研究限制“笑气”排放途径

英国东英吉利大学要组建“一氧化二氮焦点小组”,研究如何限制这种因使用化学肥料而产生的温室气体的排放。据路透社报道,一氧化二氮气体俗称“笑气”,它的排放量在人类行为引发的温室气体排放量中占9％,产生的热量是二氧化碳的310倍。“笑气”主要排放于耕地,化肥的作用能够加剧其排放。东英吉利大学的尼克·沃特莫表示,     

北京师范大学环境学院副教授、博士生导师程红光：健康风险，环评关注了多少？

环境影响评价难以提供合理有效的健康影响信息,是环境群体性事件中公众质疑最多的地方。我们知道,环境会影响健康。那么,到底环境在影响健康因素中占多大比重？世界卫生组织公布的疾病负担研究报告称,全球24％的疾病或者23％的死亡,是环境因素造成的。把环境健康风险纳入环评,可以提高环评的有效性,使决策者能够更多地考虑公众利益,通过与公众进行沟通交流,降低和防止因信息不对称造成的社会恐慌。