烟气浊度在线监测仪校准中应注意的几个问题

介绍了烟气浊度在线监测仪在烟尘浓度测定中应采用的校准方法以及实际操作中应注意的问题，为适时监测烟尘排放浓度及除尘器除尘效率提供一种快速、可靠的方法。     

合成橡胶生产废水处理技术

分析了合成橡胶生产废水的水质特性，综述了混凝沉降、混凝气浮、生物处理、电解絮凝、吸附和反渗透等方法在橡胶废水处理方面的应用。     

海水、苦咸水淡化设备

该成果研发的新型复合反应催化剂，很好地解决了矸石、低质煤能源的再次开发和利用，减少环境污染等这一重要问题。     

JDS-100X红外分光测油仪

由吉林市北方电光应用技术研究所开发、吉林省环境保护局推荐的JDS－１００X红外分光测油仪，广泛使用在环境监测、工业“三废”的监测和餐饮业“三废”的监测。主要技术内容一、技术指标实际检出限＜０．４mg／l标准油，极差不超过±３０％，测量范围０．００４mg／l～５０００mg／l（水样），测量重复性偏差不超过±５％（３２mg／l），测量基线漂移度趋近零，显示刻度５cm－１（波数），波数准确度误差不超过±２cm－１（计算机定位，理论上误差为零），波数重复性偏差不超过±２cm－１（计算机定位，理论上偏差为零）。二、主要特点１…     

水田开发渗透抑制的“破碎碾压工法”的基本原理及其应用——日本火山灰土壤水田开发实践和中国砂质土壤室内外研究成果简介

介绍日本早在６０年代初期火山灰土壤水田开发实践中由岩手大学的研究者们创造和发展的“破碎碾压工法”的基本原理及其应用，并对最近中国砂质土壤渗透抑制的室内外研究结果进行了简单介绍，目的是为漏水性土壤地区水田开发以及土壤防渗工程措施提供借鉴。     

浅谈中学历史教学中的德育教育

德育工作不仅是一种道德说教、熏陶,也是一种渗透。挖掘历史教材中的德育因素,对学生进行德育教育,是中学历史教学的重要任务。历史学科是人文学科,对培养学生爱国主义、社会主义思想,对培养学生的唯物史观及与时俱进的时代精神意义重大。笔者根据自己多年来中学历史教学实践,从四个不同的角度探讨分析了在历史教学中渗透德育,并进行德育教育的一点体会。     

论如何将人文精神渗透进初中语文教学课堂中

对于语文教材以及语文的具体课程来说,"人文性"一直都备受关注。随着新课程标准的实施,语文已经上升为"人类文化的重要成分",语文课堂要体现出语文课程的工具性以及人文性,逐渐培养学生的综合素养,实现德、智、体、美、劳全面发展。基于这些教学目标,各个版本的语文教材也都非常重视人文精神的渗透,下面,就让我们具体研究与探讨一下如何将人文精神渗透到初中语文教学课堂中。     

情感渗透与中学英语教学整合浅析

中学英语教学应当充分融入师者及学子的情感,情感是影响英语学习的重要因素,直接影响学生的学习行为和学习效果。从融洽沟通、激起学习动机、爱心倾注、构建和谐师生关系、增强自信等方面,结合教学实践,就情感渗透教学如何融入初中英语课堂的问题做了浅析。     

油库自动化改造中液位仪深化应用研究

分析了当前油库在自动化建设中普遍存在的液位仪安装不规范和深化应用目标不明确,导致自动计量数据未有效综合利用、油库信息化运行效率不高的问题,提出在油库自动化改造中做好液位仪正确安装,达到取代人工计量的技术解决方案,以促进油库自动化、信息化应用技术水平和投资效率的提升,实现油库运行本质安全。