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172.
在学校教育中 ,环境教育不是一个孤立的板块 ,它既融于课堂教学中 ,又融于丰富多彩的少先队活动中 ,它还与家庭熏陶、社会环境息息相关。怎样使学校环境教育落到实处呢?我们从以下几个渠道进行了尝试。一、畅通课堂教学主渠道1.学科渗透环境教育学期初 ,学校环境教育领导小组拟定切实可行的“环境教育实施计划” ,由科任教师对相关学科中适于进行环境教育的课文、章节罗列成表 ,并由教导处制成学科环境教育综合规划表 ,便于学期中对教师备课、授课的督促与检查 ,构成课堂实施环境教育的网络。学校以自然、思品、语文、社会科教师为主体 ,… 相似文献
173.
森林自然保护地生态旅游资源研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
旅游资源的评价、保护与开发模式研究是生态旅游研究领域的重要内容,而森林自然保护地是一类重要的生态旅游区.根据我国自然保护地的实际情况,参考国外自然保护地的定义与分类方式,可认为我国的森林自然保护地主要应主要包括森林生态系统类型自然保护区、森林公园及公益林场三种类型;森林自然保护地的生态旅游资源评价研究主要集中在两方面:一是单纯地从经济学角度对旅游资源游憩价值进行货币化评价与核算,二是从保护生物学和生态学角度对资源的可开发性进行评价,其侧重在于找到保护与开发的的科学平衡点;在森林自然保护地旅游资源的开发模式研究上,必须正确处理开发与保护的关系,把保护放在第一位,坚持"三大效益"兼顾的原则,才能实现森林生态旅游资源开发与保护的良性循环.由于经营目的和保护级别差异,自然保护区、森林公园及公益林场的生态旅游研究与实践尚存在发展不均衡、功能不突出等问题,随着生态旅游事业的深入发展,一些非热点和低等级的森林自然保护地在生态旅游理论研究与开发实践中将会发挥越来越重要的作用. 相似文献
174.
张慧 《防灾减灾工程学报》2017,(6):35-38
随着互联网+技术的深化应用,供电服务的模式也发生了变化,通过对用电客户大数据的分析,针对客户不同需求,不同区域的特点,提出了多渠道的售电经营新模式。结果表明,此种模式能有效地满足客户的多种需求,为运用大数据分析进行深入供电服务多渠道运营研究提供了条件。 相似文献
175.
通过2017年1月—2018年7月在坡豪湖布设11个采样点,监测TN、TP等8项水质指标,并运用综合水质标识指数法、综合营养指数法分析该湖的综合水质级别及营养状态.结果表明:坡豪湖综合水质标识指数为2.610,综合水质评价级别为Ⅱ类,总体水质良好.坡豪湖综合营养指数为44.90,为中营养状态,坡豪湖营养状态程度受限于T... 相似文献
176.
177.
杨奎 《中国安防产品信息》2000,(2):22-24
由于历史的原因,中国安全防范产业的发展比国外和香港、台湾等地区延迟了二三十年。八十年代后,随着改革开放,经济发展和人们安防意识的提高,中国安全防范产业有了长足发展,特别是近几年,安防产业平均以15%-30%的年增长率迅速成长,国内民族企业也如雨后春笋般纷纷进入安防市场。安防产业,正方兴未艾。 相似文献
178.
矿产资源的大规模开发,在带来巨大经济效益的同时也产生了一系列的社会和环境问题。在市场经济条件下,资金问题是制约矿山环境保护的最大瓶颈。长期以来,受我国经济水平和矿山环境保护自身特点的限制,庞大的资金需求和有限的供给之间的矛盾成为制约矿山环境保护的主要障碍。为了改善我国矿山环境保护巨大资金缺口的局面,探索我国矿山环境保护的投融资渠道,就显得十分重要和迫切。本文从我国矿山环境保护的投融资现状入手,在分析我国现行矿山环境保护投融资渠道的基础上,对我国矿山环境保护投融资渠道进行了创新。 相似文献
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