环境监理执行过程中存在的问题探究

本文主要对我国目前环境监测中出现的问题进行了分析。同时,对我国环境监理发展存在的问题提出了具体的措施和建议,这对于推进我国环境监理工作的发展可以提供一定的参考价值。     

环境与健康事件信息政务平台亟待完善

信息是环境与健康工作的重要基础,充分发挥信息效能,将便于环境与健康管理者及时掌握情况,对事件进行早期处置,准确掌握并发布事件信息,提高政府部门在处理环境与健康问题中的公信力,维护社会和谐与稳定.同时,通过分析信息的发生发展过程,评价事件处理处置中的得失,统计并分析挖掘环境与健康事件发生的规律,有利于加强环境与健康监测、预警和应急工作.     

推进生态文明制度体系建设重点环节的思考

生态文明建设已经成为我国的一项重要国家战略。本文分析了尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念的基本内涵及制度体系对推进生态文明建设的重要保障作用,提出了资源环境要素产权与价格改革和建立以资源环境承载力为基础的区域发展模式两个制度体系建设的重点环节,并对今后一个时期的生态文明建设工作进行了展望。     

浅谈体育学校化学探究性学习中问题设计的策略

探究性学习在教学中占有重要地位,怎样在探究性学习中提出高质量的问题,是课堂教学的关键所在。本文结合体育学校学生特点,从问题的目标性、层次性、实验可操作性等六个方面进行了阐述,对设计问题时所遵循的原则进行了初步探索。     

治理农村致富路上的污染,亟待“环保扶贫”政策给力

正本期《环境》杂志报道的农村养殖业污染现状,揭示了当下我国农村致富路上面临的新课题,有着很强的现实针对性,值得在环保政策和监管方面引起重视。公司+农户,这一养殖模式曾被作为扶贫和发展新型集约型农业的先进经验在全国大力推广。它借用资本和企业的优势,为既无技术,又无资金,更无销售渠道的农民提供了     

探析错误分析理论对英语教学的启示

在英语教学过程中,作为教师,要注意常见错误的观察和影响学习效果的因素分析,将理论与实践相结合,才能真正寻找到适合我国英语教学的最适途径。     

高中音乐教学策略探讨

加强高中音乐教学,可以更好地提升学生艺术欣赏水平,调动他们参与音乐教学的积极性。高中音乐教学过程中,教师需要提高学生的欣赏能力,帮助他们体会到音乐中的魅力所在。但是由于教学中教师的方法不正确,从而会导致学生学习音乐的积极性下降。本文通过对欣赏式高中音乐教学策略进行分析,从中找到教学不足,改善教学方式,最终实现教学目标。     

浅谈幼儿园区域活动的创设与指导

区域活动是这几年学前教育讨论比较热烈的话题,因为大家开始发现区域活动带给幼儿各项发展能力的意义是不可估量和不可忽视的。区域活动最大的特点在于:它给予幼儿自由的游戏空间和自主的游戏氛围,是幼儿自我学习,自我发现,自我完善的活动。同时它具有灵活性,能满足幼儿发展的需要,是实施个别化教育的有效形式,是孩子们的最爱。     

如何走新型煤炭工业化之路

煤炭资源是我国的第一能源,作为一种不可再生资源,煤炭资源长期的开发利用活动引发了与可持续发展不相和谐的诸多环境问题,影响和制约着社会、经济和区域环境发展。因此,坚持"黑色煤炭、绿色开采,循环经济、吃干榨净,高碳产业、低碳技术"的发展模式,走"科技含量高,经济效益好,资源消     

新生代农民工异性交往能力问题研究——以广东顺德W工业园区为例

新生代农民工的异性交往能力问题已成为我国现代化进程中的重要阻碍之一。通过对顺德W工业园区3家不同规模企业的走访调查发现:新生代农民工存在着异性交往动力不足,交友范围狭窄;交往认知存在偏差,对自身与交往对象的条件与婚恋需求定位不够客观准确;交往技能欠缺,缺乏建立亲密关系的技巧等问题。其原因在于新生代农民工脱嵌于城市的生活方式与贫瘠的在地社会交往,沉重的生活压力与多元化的后现代价值与伦理的影响,早年的生活经历与较低的社会地位等。建议从家庭、学校、政府、企业、社会多主体入手,采取政府-企业-社会通力合作的工作机制解决这一问题。