论科学发展观视阈中生态人格培育

我国经济快速成长付出的资源环境代价过大,造成人与自然关系紧张。解决这一矛盾的关键是培育公民的生态人格。培育公民的生态人格要按照科学发展观的要求,实行政府生态责任运行机制,为生态人格培育创造良好的社会环境;大力发展绿色经济,提高企业、农民的生态意识和生态责任;充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育在生态人格培育中的作用,形成生态人格培育的合力。     

陈进冬,与野生动物结下不解之缘

江苏省如皋市地处美丽富饶的江海平原,南衔滚滚长江,东濒滔滔黄海,这里四季分明,气候宜人,有着广袤丰饶的湿地资源,为各类野生动物的生息繁衍提供了得天独厚的生活环境。     

深入落实科学发展观 加强新时期环境宣传教育工作

党中央决定在全党广泛开展深入学习实践科学发展观的活动,是一项符合国情、顺应民心、推动发展的重大举措,为我们适应新形势、完成新任务、实现新发展提供了非常好的契机。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。我国确定的以人为本和全面、协调、可持续的科学发展观,是人类处理环境与发展、     

第五届中华宝钢环境奖“节能减排，建设生态文明”

12月16日,在北京举行了以"环保有我"为口号的第五届"中华宝钢环境奖"颁奖典礼。第五届"中华宝钢环境奖"评选以"节能减排,建设生态文明"为主题。山东省青岛市、中国华电集团公司以及国际野生生物保护学会乔治?夏勒博士获得这一奖项。来自全国的22个集体和     

全国环境专业名校一览（下）

南京大学 环境学院 南京大学是一所历史悠久、声誉卓著的百年校。其前身是创建于1902年的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期,于1950年更名为南京大学。     

创新工作思路 丰富内容形式不断加强环境影视宣传教育工作

随着社会的进步,环境问题已成为可持续发展的热点、焦点和难点问题,全面保护人类生存环境,在解决环境危机基础上实现现代化与可持续发展,已成为我国政府和人民的历史选择与自觉行动。各项环境保护重点工程、环境基础设施建设、各项污染综合治理措施、环保专项行动等等也从不同阶段、不同层面、不同角度地反映和记录着我国环境保护事业的发展和推进历程。     

京西古村落旅游环境解说——爨底下村

近年来,古村落旅游发展如火如荼,京西古村落群也随之成为了热点旅游目的地。相较于其他类型的文化遗产,古村落自身的平衡在旅游发展中更易受到干扰和破坏。而其旅游吸引力又在于“形”与“意”的交融统一：“形”主要指村落的物质形态,包括山水格局、村庄形态、民居建筑、细部装饰等;“意”则是指这些物质空间所表达出的象征性含义,以及以此为依托的宗族礼制、宗教信仰、人文典故、民风民俗等。如何将古村落的“形”进行完好的保存并将其“意”准确无误的传达给游客一直是困扰京西古村落旅游发展的难题,也是学术界关注的焦点。     

春风化雨 播撒绿色文明

在《全国环境宣传教育行动纲要》的指引下,在自治区教育厅、自治区环保局和乌鲁木齐市环保局、市教育局的热情关怀和大力支持下,在积极学习、汲取区内外绿色学校宝贵经验的基础上,依靠广大师生,乌鲁木齐市第80中学在创建绿色学校的工作中,坚持发展特色教育,克服各种困难,取得了可喜的成绩,积累了一些成功可行的经验,环保教育已经整合成为学校教育密不可分的常规工作。     

黑龙江环境之窗

黑龙江省暨哈尔滨市、黑河市召开大会纪念“6．5世界环境日” 2009年6月5日是第38个世界环境日,黑龙江省暨哈尔滨市纪念“6．5世界环境日”大会在环保主题公园召开。     

做好环境保护工作，推动崇州更大发展

崇州市地处美丽富饶的川西平原,自然条件优越,生态环境优美,东距成都25公里,位于天府之国的腹心。全市面积1090平方公里,总人口66万人。改革开放以来,已逐步成为一个旅游、商业、工农业稳定发展的新兴城市。近年来,崇州市环境保护工作取得了长足的进步。通过大力开展大气和水环境综合整治、污染物总量减排、生态建设等重点工作,环境保护工作取得了显著成效。