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871.
1994年5月12日八届全国人大常委会第七次会议通过的《中华人民共和国国家赔偿法》,将于1995年1月1日起施行。本文依据该法和环境保护有关法律、法规,对建立环境行政赔偿制度提出一些观点。  相似文献   
872.
雷钧 《环境教育》2002,(3):12-13
12环境教育的核心问题“促进全世界所有的人意识并且关注环境及其问题,并促使个人或群体具有解决当前问题,预防新问题的知识、技能、态度、并推动和投入到这项工作中去”是公认的环境教育目的。因此,环境意识的培养就是环境教育的首要目标。而教育,作为学生社会化的不可缺少的过程,在培养学生环境意识方面,就是树立学生的环境相关的价值观、情感和态度等。长期以来,人们往往只侧重于环境污染的治理教育,忽视环境意识教育、缺乏对形成环境污染的社会、经济、政治、文化根源深层次的本质认识。虽然这种环境教育极大的提高了人们解释、…  相似文献   
873.
征稿启事     
《环境技术》2012,(5):57-57
一、杂志简介《环境技术》创刊于1983年,由中国机械工业集团公司主管,中国电器科学研究院主办、国家日用电器质量监督检验中心、中国电工技术学会电工产品环境技术专业委员会、全国电工电子产品环境技术标准化技术委员会等协办,是国内电工电子产品环境试验与可靠性领域的权威刊物。本刊是《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)》、  相似文献   
874.
利用水泥窑协同处置废弃物是近年来水泥行业提出的一种新的废弃物处理方法。介绍了水泥窑协同处置危险废物的总体流程,对生产过程所涉及的物质和生产设施进行了环境风险识别,提出了从合理选址,危险废物入窑处置,收集、贮存、运输过程,防渗及事故,配套监控及消防设施和应急措施6个方面应该采取的环境风险防范措施,同时制定了环境风险应急预案。废物处置单位应当采取环境风险防范措施,同时确保紧急状态期间应急预案的有效实施,可将水泥窑协同处置项目的环境风险降低到可以接受水平。  相似文献   
875.
陈继峰  王继良 《环境教育》2000,(6):18-19,23
对中学环境教育系统工程的 整体性认识   1.对中学环境教育系统工程的理解。   中学环境教育的目标是使学生认识人与环境之间的关系,树立正确地对待环境的态度,并且鼓励学生积极参与改善环境以促进可持续发展的系统教育过程,可以使学生理解环境的复杂结构、确立正确的环境价值观,以及采取参与解决环境与发展问题的责任和实际行动。简而言之,其目的在于使学生理解环境、欣赏环境、关心环境;环境教育的主要内涵包括:关于环境的教育、在环境中的教育以及为了环境的教育。中学环境教育系统工程包含系统目标确定、系统结构分析、系统…  相似文献   
876.
《国务院关于环境保护若干问题的决定》发布后,广西各地在自治区政府的统一部署下,认真贯彻落实《决定》精神,结合各自实际,对一些消耗高、浪费大、规模小、技术落后、环境污染严重的企业,采取了断然措施,全区依法对不符合环保要求的小造纸324家、选金413家、制革96家、炼砷3家、印染4家、化学农药16家、炼焦2家,都基本上能按照《决定》的要求进行关、停、并、转,但如何巩固成果,进一步加强环保工作?笔者认为至少应做好以下四个方面的工作。一、要进一步加强环境宣传教育加强环境宣传教育,提高全民族的环境意识,动员千百万人民…  相似文献   
877.
桂烈勇 《四川环境》2003,22(2):54-56,69
目前,我国建立ISO14001环境管理体系的组织主要是企业,然而行政事业组织亦具有建立体系的必要性和可行性,并具有重要意义。行政事业组织在建立体系时,环境因素识别和控制的重点在于资源和能源的消耗及危险废物的处理和处置。体系的建立应与组织的行政管理职能紧密结合,促进环境管理程序化、规范化和法制化,从而实现“绿色行政”的目标。  相似文献   
878.
艾比湖湖周生境恶化及其恢复对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
艾比湖是新疆第二大咸水湖,湿地内分布着多种植被类型。自20世纪60年代开始,湖水水位急剧下降,造成湖盆大面积裸露,在当地强风作用下成为巨大风沙之源,从而成为困扰新疆地区的严重生态问题。通过有关资料对艾比湖及其毗邻地区环境恶化的现象进行剖析,提出保护、恢复的相关对策。  相似文献   
879.
环境侵权诉讼是近年来出现的诉讼领域的热点问题,传统的举证责任分配标准难以满足这种新型诉讼对于举证责任的需要,应该在坚持举证责任倒置为原则的情况下,奉行公平正义的法律理念,根据个案的具体情况,采行复合化、多元化的举证责任分配标准。  相似文献   
880.
市容环境是与公众生活联系最为紧密的领域,也是公众参与最容易进行的领域。南京的城市建设要实现“经济发达、环境优美、融古都特色和现代文明于一体的现代化江滨城市”的目标,公众参与市容环境的规划与管理是关键内容之一。论文以“南京市市容环境卫生发展规划”项目工作为基础,分析和阐述公众参与的内涵,提出公众参与市容环境的五大步骤,并针对南京市容环境方面的具体案例,设计出符合南京特色的公众参与市容环境规划与管理的方法框架模型,包括决策模式、制度框架的共管体系。  相似文献   
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