将清洁生产理念融入到老工业基地的技术改造中

阐述了清洁生产和技术改造之间的关系，并通过实例进行了说明，得出将清洁生产理念融入到老工业基地的技术改造之中是企业实现经济和环境双赢的有效途径。     

广州市荔湾区:绿色创建结出"五朵金花"

广州市荔湾区环保局"保护发展、保护环境"的工作思路,"以人为本,民生为重"的工作原则,以及"环境兴区"思想和"环境就是生产力"的理念,在推进荔湾区经济社会和环境协调发展方面,正发挥着越来越重要的作用.     

浅谈国际钻井施工现场HSE管理

中原石油勘探局(英文缩写ZPEB)从2000年开始进入也门市场,目前已经发展成为拥有4台钻机,3台修井机的最具实力的知名钻井承包商.经过几年的钻井施工,先后与MOL、TOTAL、DNO、DOVE、PREUSSAC、OIL SEARCH、ENCANA、PERTONAS和OMV公司进行了合作.在合作过程中,甲方"以人为本、安全第一"的HSE管理理念,迅速促进了ZPEB的HSE管理水平的大幅度提高.钻井施工优质、安全、高效,逐渐赢得了石油公司的信任和青睐.     

地理活动化教学在环境教育中的应用

地理活动化教学是以教育性、探索性、创造性的学生主体活动为主要形式,以学生主动参与、主动思索、主动操作、自主活动为特征,以达到促进学生认知、情感、个性等全面和谐发展为目的的一种教学组织模式。它要求教师将“活动”思想渗入课堂设计和教学过程中,创设“活动”情境,培养学生     

高校电教的断层与弥补

目前,在高校电教中出现一种不正常的断层现象:人们对多媒体的兴趣很高,却又无力将其推广应用;视听媒体可以推广,却又被人们冷落和轻视。本文试图从有效利用资源的角度出发,提倡在课堂教学中采用多种媒体组合教学,就媒体的选择与组合原则,多种媒体组合教学的理论依据及设计原则作了简要论述。     

生物教学中环保意识的培养

环境保护是我国的一项基本国策，环境教育也是素质教育的重要内容。通过对中学生进行环境教育，培训学生环保意识和环保技能，提高学生素质。     

关于教学过程的探讨

本根据作的实践摸索和对素质教育的理解对教学过程的三个阶段，即准备过程、实施过程、评估过程进行了探讨，并试图通过对教学过程的分析，探讨如何把素质教育与课堂教学有机的结合在一起。     

课堂教学案例开发的思考和实践

本文通过对教学案例涵义及类型进行分析,提出教学案例开发思路与方法,说明案例开发在培养人才中的作用和意义。     

防灾高专非外语专业英语口译课教学工作探讨

本文对高职高专院校里在非外语专业开设及如何开展外语口译课程的教学工作进行了两方面的初步探讨。首先介绍了我国目前高校里的外语教学普遍以小班教学的模式，接着就如何在高校非外语专业学生中快速培养实用型的涉外口译人才而采用的另外一种教学模式，最后分别就其所在学校如何抓口译教材建设和抓课堂教学质量等方面工作并结合自己的教学实际进行了探讨。     

基于循环经济的西部荒漠化治理途径探讨

荒漠化是制约我国西部地区发展的重要环境问题.本文在分析西部荒漠化现状的基础上,基于循环经济理念,从建立以可再生能源为主体的能源结构、构建产业体系和树立人与自然和谐发展的思维观三个方面提出并探讨了荒漠化的治理途径,为西部地区实现经济、社会和生态环境的协调发展提供借鉴.