科学课堂上的消防教育研究

随着现代教育的改革与发展,消防安全教育的重要性不断增强,成为现代义务教育阶段不得不重视的关键内容。在小学教学中,教师可以将消防教育融入科学课堂之中,借助物理与化学知识原理,解释消防活动中的各种手段与方法,不仅可以提高科学课程的趣味性与有效性,而且能够潜移默化落实消防安全教育,不断增强学生的消防意识与安全防护能力。本文通过分析消防教育在小学科学课堂中的应用价值,进而提出小学科学课堂上的消防教育实施路径与策略。     

高职院校试行"综合导师制"的教育教学实践研究

结合学院迎接人才培养工作水平评估和学院“迎评促建”工作的要求,凸现高职教育“以就业为导向”的办学要求,在环境工程系推行了“综合导师制”。意在充分发挥专业老师在教书育人、专业辅导、大学生人生规划和就业素质提高上的优势,积极构建环境工程系全员育人、全程育人、全方位育人的工作格局,建立一种师生互动的新型教育教学关系。     

风险管理国际标准解读

1 前言 "风险无处不在".最近几年,全球出现了新兴的管理理念--风险管理,并受到国际社会的普遍关注.风险管理是一个常识性方法论,为组织内部决策指出了明确的方向和途径.     

张家港联合铜业有限公司安全文化建设纪实

安全文化建设是弘扬企业精神,塑造企业安全形象,实现企业安全生产目标的动力。张家港联合铜业有限公司坚持以安全文化为安全生产“导航掌舵”,紧密结合安全生产实际,用易于接受的安全理念、全方位的安全教育打造出具有特色的企业安全文化,为实现2008年度安全生产无事故奋斗目标提供了有力的保障。     

安全员要重视关心班组成员

安全员作为班组安全工作的管理者,无论是管事还是管物,最终面对的总是人,主要是做人的工作。关心人是管理工作的重要内容之一,也是以人为本管理理念的体现。抓安全管理从关心班员入手,关心班员从做好班组安全管理出发,这样就能够把管理和思想政治工作有机地结合起来,把人的工作做好,管理就能取得实效。     

一切事故都可能发生？

不知从什么时候开始,国内很多企业不顾员工素质、管理水平和硬件设施等这些客观条件,纷纷将“一切事故都可能避免”作为本企业的安全理念,并且对员工大力宣扬,仿佛“零事故”就在眼前。作为咨询师,笔者每遇到这样的客户就很头大,     

征稿启事

关怀人、关爱车、关注出行是我们的办刊理念。新一年里,本刊将进一步通过封面、内文以及版式的改变,更好地诠释对生命的关怀和敬重的主题,为读者呈现更权威更通俗更实用更时尚的现代交通文化大餐。为使杂志内容更加精彩,本刊长期诚征各类反映交通文化生活的原创文章和图片。     

将环境教育纳入教学课程——湖北省黄石市第二中学环境教育纪实

正湖北省黄石市第二中学始建于1955年,1978年被确定为"湖北省重点中学",1994年成为湖北省首批4所"示范学校"之一,目前是黄石市唯一的一所省级重点中学和省级示范高中。学校1998年从天津路旧址整体搬迁至黄石市,占地面积320余亩,山环水映,鸟语花香,绿化覆盖率70%以上,是"湖北省绿化先进单位"和"国家级绿色学校"。学校现有教学班57个,在校学生3000多人。     

着力推动“化学教学”走进“环保实践”

随着时代发展和物质生活水平的提高,人们环保意识日益增强,不再仅仅停留在关注身体健康和疾病防护的浅层面,对环境保护和生态宜居的期望值与日俱增。生态与每个人息息相关,环保应当人人有责。高校化学教学在生态文明建设中应当起到什么作用、如何发挥最大效能,值得我们一线教学工作者深思。     

在地理教学实践中培养绿色关爱，引导绿色生活——组织学生参加“家庭绿色消费方案的制定与实施”活动

清华附中唐秀梅老师组织学生参加的“家庭绿色消费方案的制定与实施”活动效果斐然,本期刊登唐老师组织学生进行环境教育活动的总结,活动方案及感想,供计划开展环境教育活动的广大师生借鉴,参考。