如何开展“三级安全教育”？

编辑同志：我厂是个小企业，安全生产管理尚不规范，对安全生产管理的内容也不太清楚。请问我厂应该怎么对新工人开展“三级安全教育”？[第一段]     

2006年福建省安全生产政务信息工作先进单位、先进个人/2006年福建省安全生产宣传教育工作富有成效

2006年，全省安监系统紧紧围绕安全生产重点工作、重点任务，积极开展宣传教育工作。一是抓好全民安全教育。据这完全统计，去年全省共举办各类讲座415场、宣传专栏5226期；广播、电视、报刊新闻宣传报道1893篇，出动安全宣传车726台次；张贴宣传标语33．5万多张，巡回展览9128套／次，悬挂横幅9537条；组织收看安全教育片1235场；参加种类安全知识竞赛活动8万余人、各类岗位安全练兵活动10万余人、安全短信和安全谜语活动6万余人。     

写在“工伤咨询”前面

本刊“工伤咨询”和广大读者见面了。俗话说,人有旦夕祸福。你可以设计未来,设计事业,设计家庭,可以拓展生命的宽途,但却无法设计生命的长度。不管你是王公贵族,还是平民百姓,是亿万富翁,还是街头乞丐,概莫能外。这就是人类的宿命。     

建筑行业必守之则——始于教育，终于教育

施工安全现状 建筑施工企业因其劳动强度高，危险性大，而成为危险行业。据有关部门统计资料，我国每年死于建筑施工的人数仅次于煤矿行业。因违章作业、违反劳动纪律而造成的死亡事故占事故总数的60％左右，其中农民工的死亡人数占总死亡人数的77．7％。     

安全教育是科技兴安的重要保证

在安全发展,建设和谐社会的进程中,安全教育和培训发挥着重要的基础作用。本文从企业安全教育的角度谈谈对安全发展的重要作用。安全教育是提高员工安全素质的有效途径一个人素质的高低决定其认识问题和处理问题的能力大小。心理学认为,素质是指以人的天赋为基础,在后     

安全，延伸着生命的辙痕——“感动中国十大杰出矿工”倪龙

他没有轰轰烈烈的生产业绩,更没有惊天动地的英雄壮举。他所有的,只是一个普通人的普通情怀;热爱生命,关注安全。面对这样一种普通本能的彰显,我们为何慷慨地给予如此的赞誉?或许,答案要从我们这个社会回归“以人为本”的理性中去寻找,从流淌于我们每个人血液中的生命律动中去寻找,从心灵深处潜伏着的有关安全的文化脉络中去寻找……     

走出“罚款”误区，以人文教育促安全——以新汶矿业集团公司翟镇煤矿职工安全管理为例

一、背景分析 长期以来，煤矿安全管理采取的是一种上下等级管理制度。等级管理制度的优点是能够按照上级指令统一行动，体现上下的一致性。便于各项管理制度的推行。而不足是，一是灵活性差，自上而下单一传递指令的方式，带来的是决策层对现场条件和环境变化的信息了解掌握不够，     

安全培训教育教学方法思考

安全培训是一种有目的，有计划的社会活动过程，在这一过程中，安全教育的施行，可以看成是一个外推力，受教育的个体是否会发生行为的改变，就要看这个外推力被个体认可、消化和吸收的情况。这就是说，安全教育是一个外在的作用过程。外因需要通过内因起作用，其中一个主要的制约因素是受教育者的内在响应程度。     

莫拿生命豪赌财富

继今年4月18日辽宁铁购市清河特殊钢有限责任公司一条新建生产线发生钢包脱落事件,造成32人死亡后的不到十天,4月27日重庆市武隆县平桥镇上的平桥轧钢厂发生一起钢水外泄事故,一名当班人员不幸被1500多摄氏度的钢水灼伤死亡,可是,在搜索中又无意发现还有相关新闻,也是这个时段发生的相同的事故:据《三秦都市报》报道,24日下午,陕西龙门钢铁集团公司炼钢厂4号炼钢炉突然发生钢水喷溅事故,造成7人受伤,其中2人伤势严重被紧急送往医院抢救,1人在途中因伤势严重死亡.     

安全与生产的对话

安全不断地得到重视,生产就不那么顺心.有一天,生产对安全说:"你为何总是跟着我,就像一个跟屁虫."安全回答道:"现在都在关爱生命,珍惜生命,我是国家派来监督你的."生产说:"来监督我,我看你是来妨碍我的,没有生产,人们怎样生活,人民的生活拿什么来保障,哪里来的人民币.你看我,生产越多,钱来的就越多,工人的工资就多,人们数着钞票就会心花怒放."安全说:我虽然不能像你那样,直接地给人们带来实惠,但有了我'安全',你的钱才是钱,没有了我,不安全了,人就没命了,就听不到数钱的声音了,再多的钱还有什么用呢?所以说,我和你就像孪生兄弟一样,你生产时,首先,要考虑到我安全.咱们一起为人民服务."