申请设立"儿童环保节"的先锋们

提起儿童环保节,则要追溯到2001年7月13日这个令人激动的日子——北京申奥成功啦!这,不仅给了我们少先队员很大的绿色希望,同时也给了我们环保大动力。虽然,近几年,我所在的学校北京康乐里小学一     

捐闲置物品，过绿色生活，建环境友好型社会——纪念第35个“6·5”世界环境日主题活动在全国开展

本刊讯为进一步落实《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》,努力建设资源节约型、环境友好型社会,提高全社会的环境保护意识和参与环境保护的自觉性,推动绿色学校、绿色社区等创建活动,在第35个“6·5”世界环境日即将到来之际,由国家环境保护总局主办,国家环保总局宣教中心和各地环保局承办的“捐闲置物品,过绿色生活,建环境友好型社会”主题活动于2006年“6·5”世界环境日期间,在全国各级绿色学校和绿色社区中开展。本次活动主会场设在绿色学校北京市三十五中学和绿色社区丰汇园社区,国家环保总局副局长祝光耀在主会场举办的仪…     

为安全，农村也应设立垃圾存放站

每年的春、夏、秋季节是农作物的栽种、生长、管理、收获季节，由于目前农村没有固定的垃圾存放点，使得一些农民在给庄稼施肥、喷撒农药时．将化肥袋内的塑料薄膜不是随手乱抛。就是塞入泥土中，给耕种带来极大不便。有些塑料薄膜乱抛后被大风一吹，挂到变压器或电力线路上。时间一     

美国Union市林木的生态价值分析

城市环境的好坏是由其生态价值判定的,而林木覆盖率是评估生态价值的重要标准。     

可持续发展之路怎样走--赴印度、英国"环保与扶贫"考察的启示

中英合作云南环境发展与扶贫项目是由英国国际发展部无偿援助云南的一个旨在促进环境可持续发展,消除贫困的项目。该项目2001年4月正式启动实施。应英国政府国际发展部的邀请并经云南省政府批准,笔者带“英国政府援助云南环境发展与扶贫项目”赴印度、英国考察团对两国进行了实地考察。此行考察的主要目的是通过学习国外环保与扶贫项目实施的经验,进一步把环境保护和扶贫工作结合起来;同时了解国外资源保护管理模式,探讨我省资源保护的管理办法。考察团通过考察开扩了视野,增长了见识,主要有以下几点启示:     

澳洲、新西兰人的环境意识

出访澳大利亚和新西兰两国．感触最深的就是那里的环境优美，人们对环境友好的态度和绿色文明的风尚．某些公共机构对保护动物的意识很强，主要表现在以下几方面。     

前进中的广州市云山小学

走近广州市云山小学．除了对它“绿树葱茏．花开烂漫”的优美环境所吸引．更引人注目的还是它那骄人的办学实力。学校配备了现代化的教学设施：200米环行跑道；陶艺     

长江中白鳍豚少于100头,国宝白鳍豚面临灭绝

水生生物学家警示：比大熊猫更古老、更美丽、更稀有、更濒危的国宝——国家一级保护动物白鳍豚，总数已不足100头，如再不采取特殊措施加紧抢救，它将在20年之内彻底灭绝。     

揭开楼兰城千年消失之谜

最后一个罗布泊老人——105岁的热合曼老人。热合曼，是最后一个罗布泊人，两千多年以前的楼兰消失了，但古国的遗民却一代代生存下来，“不耕不牧，唯以渔为生，织野麻为衣，取鹅绒为裘，水禽翼为卧具”，直到20世纪，热合曼和他的邻居才从干涸和瘟疫的罗布泊迁出，辗转在塔里木河流域，现在他定居在米兰，许多本谈新疆探、谈楼兰、谈罗布泊的书，都要说到这个热合曼，因为他是活的遗存，活的证人，活的历史，他的一切都带有传奇色彩。     

把环保搞得具体一点

我们学校又新设了垃圾分类箱．上面还有几个大字“可回收”、“不可回收”。红蓝相间的垃圾箱放在楼角．静静地等待着同学们把垃圾都分门别类．使我们一进校门就有一股自豪感：”瞧．我们学校多环保呀!。