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131.
132.
应用大型水蚤和斑马鱼对几种工业废水和生活污水的毒性监测 总被引:2,自引:0,他引:2
运用大型水蚤和斑马鱼急性毒性试验对几家乡镇企业污染源排放口的水样和某小区生活污水的毒性进行检测.研究结果表明:皮革厂沉淀池排水、生产车间排水和生活污水对斑马鱼均有较高的毒性,其96h LC50在17.27~35.93%之间,化工厂排污口出水毒性相对较小,96h LC50为59.18%.皮革厂和化工厂排污口出水对大型水蚤有较高毒性,48h LC50在20.61~29.39%之间,生活污水和生产车间排水毒性相对较小.上述几种废水对大型水蚤毒性大小顺序为化工厂排污口出水>皮革厂沉淀池排水>生产车间排水>生活污水,对斑马鱼为皮革厂生产车间排水>沉淀池排水>生活污水>化工厂排污口出水.大型水蚤和斑马鱼的急性毒性试验是一种灵敏、价廉和快速的毒性测试方法,可以用来监测上述几种工业废水和生活污水的毒性. 相似文献
133.
城市生活垃圾处理现状与处理方式比较研究 总被引:1,自引:1,他引:1
垃圾的处理是指通过各种方法将垃圾转化为符合环保要求的某种物质或能量形式的过程。较系统地分析了城市生活垃圾处理的现状,对传统的填埋法、焚烧法、堆肥法与创新的资源化法进行了比较研究,并作了简要总结。 相似文献
134.
城市生活垃圾综合处理系统的选择 总被引:15,自引:0,他引:15
以上海城市生活垃圾处置为对象,利用层次分析方法,选择了分选回收+堆肥+卫生填埋的综合处置系统,并且确定了堆肥方式应首先考虑仓式静态好氧堆肥。经过运行费比较,所选择的综合处置系统比现行的处置系统具有明显的优势。 相似文献
135.
城市街道:可不可以安静一点 20世纪80年代台湾有一则电视广告── 年轻的女子说:“亲爱的宝宝,世界是这样的喧闹,妈妈喂你一粒‘安■’好么?”这则广告获得了当年的“最佳广告创意奖”;也是从80年代起,北京几个繁华地段的路口,出现了“噪音分贝显示器”。当时这个新鲜事物引来了一些好奇,有人还站在美术馆路口西北角对着那台显示器大喊,看会不会让那电于显示屏上的数字蹦上一蹦。 这两个风马牛不相及的事情至少说明,声音是值得关注的。现在,政府也有了诸如为高考的学生公布禁止夜间施工噪音扰民的管制措施。一个和我们一… 相似文献
136.
论述了目前生活垃圾处理技术的优缺点,指出了今后的发展方向即生物反应器填埋。它是一种通过人为调控手段强化填埋场内微生物的作用,从而加速填埋垃圾的转化和稳定进程的垃圾处置方法。 相似文献
137.
如果说先行国家的环境教育是“正规军”,目前我国的环境教育则是无专门教材、无专业教师、无课程设置的“游击队”。环境保护是一项系统工程,需要几代人的不懈努力。环保意识的培养必须从中小学生抓起,让环境教育早日走进课堂,使孩子们从小就养成保护环境的良好习惯。环境教育的重要性不言而喻。但是,目前我们中小学生的环境教育处在边缘学科位置,与日益严峻的环境形势和社会发展的要求极不相称。我们的环境教育方式多半属于渗透、粘贴或寓教于乐的状态,环境教育更多地停留在一种“课外活动”的层次上,而教育内容又都与人们普遍关心… 相似文献
138.
用冲突分析理论分析了社会发展与环境资源冲突的典型案例-济南市生活垃圾填埋处置场的选址问题,预测了这一冲突的发展,研究了设计解决这一冲突问题的处理方案。 相似文献
139.
日本生活污水分散处理装置—— BS2型净化槽的原工艺运行方式中存在不利于除磷的问题 ,为了在低有机物浓度、低碳氮比 ( C/N)的进水水质条件下 ,能改善系统的脱氮除磷性能 ,对原工艺的运行方式进行了改进 ,探讨了该系统的最佳控制方式和生产管理模式 相似文献
140.
“生活即教育”作为陶行知先生“生活教育理论”的核心和主体,强调教育与生活密切结合,在生活过程中进行教育,并通过教育促进人和社会的发展。有感于此,我们认为幼儿园的环境教育必须与生活相融合,让孩子们在生活中逐步萌发环境意识。江阴山观中心幼儿园地处蟠龙山麓,园后是树木葱茏的蟠龙山,园内到处是绿地,花草树木品种繁多。在这样的环境中,我们与孩子一起进行环境卫生管理,把“捡垃圾”、“清洗自己的玩具”、“擦洗桌椅”作为幼儿常规性活动,组织大、中、小班幼儿在班内、园内争做“环境小卫士”,开展自我劳动服务活动。每天晨间劳动,… 相似文献