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901.
李晶同学的《地球·色彩》非常形象地描述了全球十大环境问题,本刊借以提高大家的资源意识和环境意识,让我们更加珍爱我们繁衍生息的星球。 相似文献
902.
环境保护部生物多样性保护办公室 《环境教育》2008,(5):54-56
中国作为一个生物多样性非常丰富的国家,具有地球陆生生态系统的各种类型,共约595种;物种高度丰富,高等植物约3万余种,其中裸子植物有10科、34属,约250种,是世界上裸子植物最多的国家。中国也是世界上鸟类种类最多的国家之一。我国不但生态系统类型和野生物种资源众多, 相似文献
903.
904.
环境伦理学作为一个学科诞生于二十世纪的七十年代。在该学科发展的过程中,环境伦理学家们挖掘各种精神资源和理论传统,为环境伦理学的创建、发展提供重要的启示和借鉴。浪漫主义传统就是众多精神资源中的一个重要的部分,对当代非人类中心的环境伦理学理论中有着重要的启示和影响。 相似文献
905.
906.
回顾改革开放30年我国资源管理体制改革的历程,总的来说,成就举世瞩目,能源资源节约和生态环境保护取得新进展。然而,正如胡锦涛总书记在十七大报告中所说的:“在看到成绩的同时,也要清醒认识到,我们的工作与人民的期待还有不小差距,前进中还面临不少困难和问题”,其中一个突出的问题就是,“经济增长的资源环境代价过大”。回顾30年来的资源管理体制改革实践,总结经验,寻找差距,是进一步加强资源管理体制事业建设、保障我国经济、社会可持续发展的必然要求。 相似文献
907.
908.
煤矸石对环境的影响及其防治对策分析 总被引:2,自引:0,他引:2
分析介绍了煤炭开采过程中产生的煤矸石对生态环境造成的不利影响,为保护矿区环境,减少煤矸石对环境的污染,将煤矸石变废为宝,重点介绍了利用煤矸石发电等减少污染的经验. 相似文献
909.
生态校园建设现状分析 总被引:1,自引:0,他引:1
生态校园建设的类型主要有:景观园林设计型、生态技术型、教育管理型.通过在校园内建立生态环境体系,使校园内有限的资源得到循环、合理、科学的使用,提高学校生态环境质量. 相似文献
910.
生态文明是物质文明、精神文明与政治文明在自然生态与社会生态关系上的具体表现。是天人关系的文明,体现在人与环境关系的体制合理、决策科学、资源节约、环境友好、生活俭朴、行为自觉、公众参与和系统和谐,展现一种竞生、共生、再生、自生的生态风尚。生态文明以可持续发展为特征,以知识经济和生态技术为标志,是坚持有中国特色的社会主义市场经济下的资源节约、环境友好型可持续发展,包括认知文 相似文献