深度处理:饮用水处理工艺的选择

2007年7月1日新的<生活饮用水卫生标准>正式施行,水质指标由现行水质标准的35项大幅增加到106项,标准对水中多种微量有机污染控制将更加严格,这对供水企业的饮用水处理技术提出了新要求.新标准也引起了公众对饮用水卫生安全问题的广泛关注,饮用水源地的保护、供水企业的技术革新、二次供水系统的完善都会对饮用水的水质有不同程度的影响,而供水企业的技术改造则是保障饮用水卫生安全的关键所在.     

有机锡化合物在中国环境行为的研究状况

本文介绍了有机锡化合物在国内外的生产与使用情况 ,综述了我国环境中有机锡化合物含量调查研究现状、环境行为研究及形态分析检测手段的进展 ,指出了关于有机锡化合物环境问题的研究方向。     

关于环境监理稽查

环境监理稽查包括两方面内容：一是上级环境保护行政主管部门跨越行政级别直接查处环境行政违法案件；二是查处违法环境行政行为，对其作用进行了探讨。     

枯水期珠江广州市区段氮、磷及有机质污染状况分析

1993年枯水期、连续八无采集珠江水样，监测六项污染物的浓度，分析结果表明，枯水期，珠江广州市区段前航道主要是有机质和磷污染，有机质污染比较严重。     

对BS2型净化槽SBR处理工艺的改进

日本生活污水分散处理装置—— BS2型净化槽的原工艺运行方式中存在不利于除磷的问题 ,为了在低有机物浓度、低碳氮比 ( C/N)的进水水质条件下 ,能改善系统的脱氮除磷性能 ,对原工艺的运行方式进行了改进 ,探讨了该系统的最佳控制方式和生产管理模式     

注重环保体验深化环保行为

始建于1904年的吴江市实验小学,是江苏省首批确定的实验小学。早在上世纪90年代初,在中央教科所及南师大教授的指导下,该校建立了“面向21世纪‘四个关心’(关心健康、关心环境、关心他人、关心学习)素质教育实验”的课题,并以环境教育为突破口进行该项课题的研究,从此拉开了该校环境教育的序幕。2002年,该校在课题研究的基础上,承担了“中国绿色教育行动”课题研究,并通过加强组织领导、改造校园环境、开展环境实践活动、加强课题研究等一系列举措使学生确立生态意识,掌握一定环保技能,形成与环境友善的行为方式。以环境布置激兴趣吴江实小…     

土壤中的氮磷对水环境的影响

文章讨论了氮磷在土壤中的赋存形式，及其迁移转化规律，即氮磷从土壤圈向其它圈层特别是水圈扩散的过程；并讨论了氮磷的积累与流失的关系，认为磷主要是受累积平衡影响，而氮则受生物控制程度更大。同时也说明了土壤氮磷流失对水体污染和水体富营养化的影响。     

安全心理学理论在HSE中的应用

1了解安全心理学 安全心理学是研究发生事故过程中人的心理活动规律的科学.复杂心理现象可以概括为心理过程和人的个性心理特征两个方面.人的心理过程包括反映客观现实的认识过程和对待以及改造客观现实的意向过程.认识过程主要包括人的感知和思维过程,感知和思维过程都是人们认识客观事物时的心理活动.意向过程包括人们的情感、意识和注意等心理现象.     

目标指标是实现环境行为(绩效)改善的关键--浅谈目标指标环境管理方案的建立与审核

一、问题的提出 在审核中有时会发现这样的情况:保持型的目标指标占了很大成份,有的甚至低于目前的现状.如:某企业在建立环境管理体系时将废水排放达标作为目标指标加以控制,按照环保部门法定的指标COD150Mg/L作为本企业的目标指标,而历次地方环保部门对其废水中COD的监测结果均在20-30Mg/L,大大低于法定的指标.又如,某企业节水指标为区政府下达的1.5万吨/年,实际上在体系建立时已达9000吨/年.