绿色环保生态美,环境教育走前列——龚路中心小学环境教育工作纪实

龚路中心小学,作为"上海市绿色学校",以持续发展理论为导向,以强化学生的环境保护意识,提升学生科学文化素质和思想道德素质为宗旨,共同为社会的可持续发展作出贡献。学校课程与教学管理从2005年上海师范大学中小学教育研究所成立全国教育科学"十五"规划课题《小学环境课程的整体设计与实验研究》组开始,学校自然教师杨桂莲老师就成为课题组的成员,并参加了上海市环境教育读本《环境教育读本》的     

高校建立专项档案数据库的必要性

高校档案具有类型多、范围广、数量大等特点。随着教育事业的发展,高校的管理方式、培养模式发生了改变,高校的档案产生途径和利用范围也随之发生了变化。因此,必须实现档案信息数字化管理,建立专项数据库。建库要有专业人员,依据国标或行业标准,要注重实效性和安全性。专项数据库建设和信息资源建设是数字化档案馆建设的基础和必由之路。     

美丽张家港：铺开生态文明新图卷

“美丽张家港”,一个让人怦然心动的画卷; “绿色新崛起”,一个生机盎然的科学理念; “生态新家园”,一个令人向往的诗意栖居。 从全国首家“环境保护模范城市”到全国首批“国家生态市”,再到全国首批“生态文明建设试点地区”;从全国首份生态文明建设规划诞生,到成功搭建生态文明基本框架,再到首届江苏省“生态文明号”评选活动中荣获全省唯一的“生态文明建设特别贡献奖”……。近年来,张家港始终秉承“环境就是财富、生态就是民生”理念,把绿色发展贯穿于经济社会发展全过程,走出了一条经济社会与生态文明互促共进的科学发展之路,铺开了一幅“美丽张家港”生态文明的新图卷。     

自然保护区学中亟待突破的科学问题

我国自然保护区建设工程实施过程中,迫切需要解决的主要科学技术问题包括:自然保护区体系规划和合理布局方案研究制定、分类经营管理系统建立、野生动植物资源本底调查和动态监测等。自然保护区学是新建立的二级学科。本文定义了自然保护区学的内涵,提出了主要研究领域和方向。     

征稿启事

一、杂志简介《环境技术》创刊于1983年,由中国机械工业集团公司主管,中国电器科学研究院主办、国家日用电器质量监督检验中心、中国电工技术学会电工产品环境技术专业委员会、全国电工电子产品环境技术标准化技术委员会等协办,是国内电工电子产品环境试验与可靠性领域的权威刊物。本刊是《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国期刊网》、《中国万方数据—数字化期刊群》、《中国学术期刊综合评价数据库》入选期刊,国内外公开发行的科技期刊,国内统一出版物连续号:CN44-1325/X,国际刊号:ISSN1004-7204。二、约稿范围(参考《环境技术》杂志主要栏目设置)     

四川建立再生资源回收网络信息数据库21个示范县入选

从四川有关部门获悉,为加快农村再生资源回收体系建设步伐,打造工作亮点,总结推广典型经验,示范带动全省工作整体推进,2011年,四川省供销合作社联合社确定了21个县级供销社为示范县。     

环保小词典

《环境科学大辞典》是一部以环境科学为主的大型专业辞典,主要供环境科学工作者,以及广大理、工、农、医、法律、经济、管理等专业工作者使用,同时供具有中等以上文化程度的读者释疑解惑之用。辞典全面收录了环境科学基本的、重要的、常见的名词术语,覆盖了环境科学所有的分支学科,体现了环境科学各学科、各专业知识的完整性和均衡性,在选词、释义方面,朝着系统化、科学化、规范化方向努力。     

社会蓝皮书：2010年农民人均纯收入增长预期逾8%

中国社会科学院发布的2011年《社会蓝皮书》指出,2010年农民人均纯收入增长预期超8%,增速有望快于城市居民。2010年12月15日,由中国社会科学院社会学研究所、社会科学文献出版社联合主办的＂2011年《社会蓝皮书》发布暨中国社会形势报告会＂在北京举行。     

基于GIS的台风灾害评估系统设计开发

台风是我国东南沿海各省夏秋季中经常遭遇的自然灾害。建立浙江1949年以来的历次台风数据库,并采用ArcGIS作为台风灾害信息及评估系统的平台,进行台风路径的自动生成;相关台风信息的综合查询;雨量等值线以及雨量、风速色块图的绘制与统计;灾害评估模型建立等功能。为灾情的评估和预报,以及为台风灾害的指挥决策提供科学依据。     

自然灾害的社会学分析

自然灾害是自然与社会相互作用的产物,它具有自然和社会的双重属性。从社会属性上看,灾害是一个社会性事件,是人的生存能力所不能承受的自然或社会变故,是一种建立在自然现象基础之上的社会历史现象。按社会学的功能主义视角看,自然灾害的出现可以是社会系统内部功能紊乱失衡的结果,也可以是一种外部力量破坏原有社会结构的结果。按社会学的冲突论视角看,灾害是社会各阶层为争夺利益的冲突外延。灾害的结果、过程、成因以及与社会的关系都显现出明显的社会学特征。因此,运用社会学的理论和方法应该是我们认识自然灾害的本质属性,搞好防灾减灾工作的一种重要的科学思想和方法。