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132.
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近年来,发生在学校甚至是学校以外的突发事件,不仅给学生、学校、家庭带来无法愈合的创伤,而且也在社会上产生了不良影响.从一些发生在学校的突发事件的分析看,造成损失或造成损失扩大的原因是多方面的,其中一个重要的原因是学校应对和处置突发事件的能力亟待提高.因此,做好突发事件应对和处置非常重要,也非常必要. 相似文献
134.
本文阐述了应急管理的内涵,重点对突发事件发生前的预防措施和发生后的应对措施等应急组织方法进行研究,并介绍了国内外城市轨道交通运营安全的经验,为轨道交通的应急管理运营安全提供借鉴。 相似文献
135.
136.
应急撤离建模研究的现状、问题与发展趋势 总被引:2,自引:2,他引:2
分析以往的突发事件应急撤离决策过多依赖决策者主观判断的问题,提出通过构建应急撤离模型为决策者提供更客观的辅助决策信息,并阐述了应急撤离建模过程涉及的主要要素。通过对3种主要应急撤离建模方法——宏观、微观和中观的撤离建模过程的详细介绍和分析,综观了当前应急撤离建模的研究现状。在该基础上,研讨每种建模方法的特点、适用范围以及存在的主要问题,并针对这些问题,给出可能的解决方法和未来的发展方向。归纳应急撤离建模研究的成果,提出在实际应急撤离建模工作中应注意的问题。 相似文献
137.
环境应急监测的准备与实施 总被引:1,自引:0,他引:1
夏冬前 《中国ISO14000认证》2010,(4):41-43,46
环境污染突发事件的发生,离不开载体,其发生总是在一定的地点、一定的时间内、有特定的物质及特定的危害,其污染突发应急监测响应首先是基层环境监测站。一般来说,基层环境监测站离突发性事故发生地最近,可以最快赶到事发现场,进行应急监测;基层环境监测要做好区内的环境污染突发事件的监测,必须具备一定的条件,这些条件就是要做好环境应急监测的准备工作,并按照本身具备的条件及其准备情况,进行实施,才能最快地、有效地进行环境污染突发事件应急监测,为科学、有效地采取措施,控制环境污染突发事件对环境、人体和社会的影响打下坚实的基础。 相似文献
138.
杨文芬 《中国个体防护装备》2003,(5):10-11
1引言SARS发生得如此突然,使人们措不及防;SARS传播得如此迅猛,使人们一时间陷入被动应付;SARS给人们带来的危害如此之大,使人们诚惶诚恐;抗击SARS如此之艰难,使一些人付出了生命的代价。回首SARS的发生、发展,分析抗击SARS的艰难历程,引起我们对一系列问题的强烈思考:如何识别突发事件?如何控制突发事件的发展?如何组织对千千万万人员的防护?如何建立应急防护系统?2应急防护系统的内容应急防护系统应能在突发事件发生时,立即做出反应,采取防护行动,有效防护可能被伤害的对象,控制事件的蔓延,最大限度地减少突发事件对人员的伤害… 相似文献
139.
随着我国高等教育政策的调整,各个高校招收学生的数量明显增加.由于学校的教学设施和生活设施的改善速度不能满足目前学生增长的速度,在各个高等学校的教学大楼、实验大楼、公寓大楼和其他学习生活密集区域内都构成了密集学生群.如遇突发事件(爆炸、火灾、恐怖)需要紧急疏散时,学生极易互相拥挤,互相践踏跌倒,发生重大伤亡事故.本文对密集学生群、当代大学生心理特征状态(紧张、焦虑、忧郁、沮丧、愤怒、敌意、有力、好动、疲劳、惰性、困惑、迷茫、不安、恐慌等)以及行为特征状态(吸引、参与、倾向、凑兴、印象、效应、压力、逆反、好奇、兴趣、刺激、恐慌等)进行了分析,并对某高等学校教学大楼中密集学生群、密集时间、密集区域及恐慌特征进行了实际统计研究.在分析密集学生群风险的基础上,建立密集学生群风险模型,对某高校教学大楼密集学生群的风险进行了实例计算,提出了合理可行的对策措施,同时为各个高校制定突发事件(爆炸、火灾、恐怖)应急救援预案提供了科学依据. 相似文献
140.
正党的十七大明确提出,要进一步完善突发事件应急管理机制。近年来,苏州平江认真贯彻《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《国务院办公厅关于加强基层应急队伍建设的意见》等法律、法规、政策,大力推动应急管理常态化、基层化、社会化、科学化、有序化、法 相似文献