3G与安防技术的探索与研究

<正>所谓3G,即3rdGeneration,中文含义就是指第三代数字无线通信技术。相对第一代模拟制式手机(1G)和第二代GSM、CDMA等数字手机(2G),第三代手机一般地讲,     

衡阳市发展第三方物流SWOT分析与对策研究

结合衡阳市的发展现状,应用SWOT分析技术对衡阳市发展第三方物流的优势、劣势、机会与挑战进行了系统分析,并在此基础上,提出了衡阳市发展第三方物流的相关对策建议.表1,参4.     

以人为本环境下中学工会工作的困境与出路

中学工会在中学管理中具有重要的作用,然而,当前中学工会存在重视不够、工作实效性无法保证、教代会制度不健全、管理创新缺失等问题.解决上述问题的出路是:依法治校,实行民主管理,充分调动和发挥教职工主人翁的积极性,参与学校重大问题的决策,行使民主监督的权利和维护教职工的合法权益,是当下中学工会工作的重点.参5.     

如何在中学体育教学中开展心理健康教育

心理健康对人的生活、学习和工作都有重要意义,现今学生的心理卫生问题已严重影响他们的成长,体育锻炼不仅能增强人的体质,还能培养优良的个性品质、坚强的意志、心理耐挫力和良好的情感,调节心理状态,维持心理平衡。学校教育不仅仅是为学生"传道、授业、解惑",更重要的是要让他们学会学习,学会生活,把他们培养成具有良好社会适应能力和健全发展的人。     

浅谈中学历史教学中的德育教育

德育工作不仅是一种道德说教、熏陶,也是一种渗透。挖掘历史教材中的德育因素,对学生进行德育教育,是中学历史教学的重要任务。历史学科是人文学科,对培养学生爱国主义、社会主义思想,对培养学生的唯物史观及与时俱进的时代精神意义重大。笔者根据自己多年来中学历史教学实践,从四个不同的角度探讨分析了在历史教学中渗透德育,并进行德育教育的一点体会。     

探究式实验教学应注重方法指导

本文通过探究有农村特色的实验教学,旨在体现化学知识在农村生活和生产中的应用价值,并进一步指导农村中学生了解探究实验的方法和步骤,提升他们利用实验探究解决实际问题的能力。     

中学骨干教师与普通教师专业知能发展需要的调查研究

鉴于教师专业发展的被动现状,学校教师队伍建设的关键应是教师专业发展需要的引导。通过问卷调查,了解骨干教师与普通教师专业知能发展需要的差异。基于调查结果,建议:通过在普通教师群体中形成骨干教师具有的强势需要,促使普通教师成长发展,并借助理论诠解习惯,强化理论学习与积累的需要;通过分享理论与实践结合的经验,形成教育教学行为创新的需要;增强对学生知识理解的关注,激起学科知识拓展的需要;强调课题研究的探索过程,扶正教学能力发展需要。     

第三方评估怎么做

正此次第三方评估采用的考核指标体系、机制和评估方法的科学性、针对性和可操作性较强,为全省推进其他跨界河流污染的治理提供了借鉴。2013年,淡水河、石马河(以下简称"两河")污染整治掀起新高潮,本轮整治首次引入第三方对人大督办的政府专项工作推进情况及成效进行评估,这将是两河污染整治中的又一个新的里程碑。据承担此次第三方评估工作的环境保护部华南环境科学研究所(以下简称"华南所")研究员曾凡棠介绍,在流域污染整治中引入第三方评估,这是全国首创。     

淡水河、石马河整治再出“新招”

引入第三方对"两河"污染整治工作成效进行评估,以更加科学客观、公正公平地评价"两河"污染整治工作成效,诊断存在的主要问题,为深化"两河"污染整治工作、确保实现"两河"2020年整治目标提供科学决策依据,同时也为全省其他跨市域河流污染整治提供经验。     

互动与环境污染第三方治理

随着我国经济的发展,人民生活水平有了显著的提高,对生活质量有了更高的追求。因此,对环境治理的关注度也日益增多。在新互动模式下,环境质量问题已经不单单是"谁污染,谁治理"的传统治理模式,而是有着第三方参与的互动模式。本文将在互动模式背景下对第三方治理模式进行深刻分析,展现环境污染第三方治理的重要作用。