论环境审美教育

环境教育的目的就是提高学生的环境道德意识．促使他们用自觉的行动去保护美丽的大自然．而审美教育的目的是有目的、有组织地通过各种美的事物．培养学生的审美欣赏、审美表现和审美创造能力．进而促进他们德、智、体、美、劳诸多素质的全面和谐发展。因此．环境审美教育对青少年的个性全面发展具有积极的推动作用，它引导青少     

我国古代社会的环境破坏问题

一、课时：二课时二、教学目标：1.基础知识：与古代环境问题有关的三大历史因素及其相关知识点。2.思想教育：要求学生从历史的角度认识“人与自然的关系”，增强环保意识。3.能力培养：概括总结问题的能力，辨证分析问题的能力。三、教学媒体：录像资料片。四、教学方法：讨论法等。五、教学过程：1.课前准备：学生分两大组，然后共同观看我国古代与环境有关的录像：人口情况、边境开发、楼兰古国消失、古代战争等资料；阅读高中《中国古代史》教材，联系我国目前的环境问题，从高中《中国古代史》课本中找出我国古代与环境有关的知识点，…     

绿色环境育人 全面持续发展—珠海市拱北中学"绿色教育"的实践与探索

拱北中学深化“绿色教育”的第一步．就是建设能够体现可持续发展思想的，具有“绿化、美化、教育化”功能的校园环境。为此．拱北中学除了充分利用校园中的各种空地、建筑进行平面和立体的绿化、美化外，还在教学楼各层走廊墙壁上配挂了近40块环保知识和美术作品宣传板。再辅之以对学生的环境道德、环境行为及环境习惯等养成教育的评价．真正做到科学与人文水乳交融。     

德国黑森州的空气质量自动监测网

本文简要介绍了德国黑森州空气质量自动监测网及其管理和数据质量控制情况。     

学习借鉴,走跨越式发展之路

论述了为实现全面建设小康社会的发展目标，必须走跨越式发展之路。     

永安市放射源环境管理问题与对策

在永安市环境管理现状调查的基础上，分析了永安市放射源环境管理存在问题，并结合本地实际，提出了防治对策和措施。     

信息

<正>在一些国家已经建立的国民经济核算体系、资源环境统计数据和联合国等国际组织发布的环境经济核算体系文献基础上,中国环境经济核算体系可以分为环境-经济流量混合核算、以绿色GDP为中心的总量核算等四个部分。     

环保总局：采取四大措施发展循环经济

国家环境保护总局近日表示，应当从完善法律法规和经济政策、开发关键技术、加强宣传交流、继续开展试点等四个方面着手，推动循环经济在我国的发展。     

青海城镇生活垃圾填埋场勘察与建设中应注意的问题

随着西部大开发战略的深入实施和青海经济建设的快速发展，城镇固体垃圾产生量在逐年增长，生活垃圾填埋场建设势在必行。文章立足生活垃圾填埋场的勘察与建设，结合青海城填建设实际，从建设规模、场址选择、拦挡坝稳定性及场区防渗处理四个方面如何满足规范要求提出了应注意的问题。     

罗布泊野骆驼自然保护区的建设及生物多样性保护

新疆罗布泊野骆驼自然保护区位于我国西部极旱荒漠带 ,以保护世界濒危物种———野双峰驼为主要对象 ,同时也保护当地特有的地貌、盐泉、丝绸之路遗迹及其他珍稀动植物物种 ,面积 7 8× 10 4km2 。该保护区在世界生物多样性保护中有重大作用。由于周边地区经济的发展 ,对该保护区的影响逐渐扩大 ,威胁到野生动植物的生存安全 ,急需加强宣传、建卡、检查、巡护等保护管理措施 ,同时需要提高周边贫困社区人民生活水平 ,强化管制非法采矿业