浅谈高考化学元素化合物知识复习方法

高考化学元素化合物知识复习,需要从回归教材,抓好每个知识的落实;提高学科内知识的综合推理能力;设计无机框图推断,提高元素化合物知识的综合推理能力;重视典型例题、高考真题的使用等方面入手.     

浅析施工过程中的环境保护问题

施工中的生态保护问题成为新形势下一个不可忽视的问题,如施工中的能耗过高、生态保护等问题,笔者对施工中的生态问题进行了分析,并提出切实可行的环境保护措施,以便广大环保工作者参考。     

石油化工老装置区给排水工程施工安全管理

分析了石油化工老装置区地下给排水工程施工过程中存在的主要风险,提出了安全控制措施。     

刍议沥青路面施工铺装中的节能降耗要点

随着近年来的经济持续发展，我国公路的建设越来越多，，经过技术水平的不断提高，公路建设技术也越来越先进，随着人们生活水平的提高，对公路建设的质量要求越来越大．我国大部分路面建设材料都采用沥青路面．在使用性能上有很大的提高．但是对于我国目前的沥青路面建设中，比较浪费资源，根据我国节能降耗的政策，提高公路建设的节能降耗以及成为社会上的焦点话题。本文通过对沥青路面铺设中的节能降耗问题进行分析．探讨节能较好的技术要点，实现道路建设的真正节能．为我国的公路建设节省大量资源．促进我国经济发展。     

国外城乡关系理论演变及其启示

城乡关系理论演变经历了一个合—分—合的过程：经典理论强调城乡之间的紧密联系,二元结构等理论存在城乡分割和城乡有所偏重的倾向,近年来的研究在思想上逐渐回归传统,城乡关联发展已经成为共识。在实践中,由于各国所处的发展阶段不同,所以,对国外学者提出的“流”和网络结构等理论,我们应该结合不同国家和区域发展阶段予以借鉴。中国城乡关系的研究还应该注重独特的历史文化传统与全球化和现代化快速演进的双重背景这一特征。     

我国能源消费误差修正模型研究——基于产业结构重型化视角的实证分析

近年来,重工业的重新发展是我国产业结构出现重型化特征,这极大地增加了我国的能源消费。为了分析产业结构重型化条件下我国能源消费发展趋势,文章以产业结构重型化为背景,建立了我国能源消费函数,并通过构建产业结构重型化条件下我国能源消费误差修正模型检验了我国能源消费与产业结构重型化之间的短期波动和长期均衡关系,认为产业结构重型化的形成和发展对我国能源消费具有正向促进作用,具体体现在：本期重工业产值每增加1%,不仅会使同期的能源消费总量增加1.80%、下期能源消费增加1.26%,还会使下下期的能源消费降低1.37%。最后,结合我国产业结构变化和能源消费实际,认为要降低能源消费就必须对经济发展模式和能源发展战略进行调整,使经济与能源协调发展。     

灵活运用数学思想提高解题能力

灵活运用整体思想、分类讨论思想、数形结合思想、方程思想解决某些数学问题。     

立井伞钻风动吸尘机问世

一种在立井井筒施工中使用的吸尘机，经过中煤三建公司的使用，取得了明显的吸尘效果，不久前通过了中国煤炭建设协会组织的专家鉴定。中煤三建公司与一家煤矿配件生产厂和山东科技大学一起，研制成功了“立井伞钻风动吸尘机”。     

中职学前教育专业工学结合人才培养模式的探索与实践

湖南省株洲市幼儿师范学校在学前教育专业建设中,根据行业特点和国家对幼儿园教师知识能力结构的要求,改变传统的人才培养模式,实施"1+1+1+6"的工学结合人才培养模式,学生在工学结合过程中有针对性地完成学习任务,理论和实践结合更加紧密。实践证明,该模式的成效显著,学生职业素养、职业技能显著提高,用人单位满意度大大提升。     

读写结合,创建个性化作文课堂

课程标准明确指出:"写作是为了自我表达和与人交流,要珍视个人的独特感受""作文评价要关注学生是否表达了真情实感,鼓励有创意的表达"……认真品味这一番话,我们不难感受到,新课程背景下的小学作文教学活动应倡导个性化,以培养学生的健康个性,促进学生的全面发展。所谓个性化,在小学作文教学中包含两个层面的含义,一指文章习作的个性化,体现学生鲜明独特的人文个性,二指作文教学的个性化,彰显高效新颖的教学模式。对此笔者在多年的教学过程中进行了积极的实践与研究,提出了读写结合的个性化作文教学模式,并总结出一套相对完整、系统的思路框架。本文中,笔者就从积累材料、课文仿写、课外迁移等几个方面展开论述,若有不足之处,还望各位专家批评指正。