谱绿色环保之篇 谋持续发展之略——锦州采油厂环保工作纪实

<正>无垠的芦苇随风群舞,环绕着波光粼粼的滩涂;座座油井如同颗颗金珠,远近相宜的点缀在视野之中,沉淀的记忆在水面的鸥鸟瞬起间荡漾开来,飘散向原野深处……这里,就是位于大凌河畔,享有"辽西明珠"之誉的辽河油田公司锦州采油厂。     

生态文明背景下的环保企业文化

文章从企业文化的视角,论述了企业发展与生态文明建设并重是历史发展的客观要求,是促进社会与企业和谐的重要内容,是可持续协调发展的战略需要。环保企业只有将生态文明意识与环境保护责任全面地融入企业文化建设,才能更好地增强企业的凝聚力和竞争力。     

生物法制取生物磷肥技术

采用佛山金葵子科技有限公司研制的生物法制取生物磷肥技术生产的活性磷肥,可显著提高农作物的产量和质量,达到实现有机种植和绿色农业的目的。     

从生态文明的基本理念看中国传统文化的现代价值

生态文明是一种正在生成和发展的文明范式。它是继工业文明之后,人类文明发展的又一个高级阶段。生态文明的基本理念是人与自然的和谐发展。生态文明的经济模式是生态经济,这种经济把人类的经济系统视为生态系统的一部分,而不是强行把生态系统纳入人类的经济系统。生态文明强调人类整体利益的优先性,倡导全球治理和世界公民理念。突显自然的整体性及其内在价值的有机自然观是生态文明的重要价值理念。生态文明的价值观既关注人的权利（特别是普遍人权）,更强调关怀与责任,倡导和谐与理性消费。     

清华大学绿色教育体系构建与实践

清华大学于1998年在国内首先提出建设“绿色大学”的理念和目标,时任校长王大中在“清华大学建设‘绿色大学’研讨会”上指出：“我们通过全面分析我国高等教育在环境保护、可持续发展和知识创新中应起的关键作用,结合已有的基础,     

政策篇：如何开创农村环保工作新局面？

自去年十七大召开,生态文明就成为众人热议的话题,作为生态文明的重要组成部分,农村环保引起了党中央、国务院的高度重视,也成为见诸报端的热词。“环保”,这个尚属奢侈品的词语,这么快就端上了农村的炕桌。     

着力推动“化学教学”走进“环保实践”

随着时代发展和物质生活水平的提高,人们环保意识日益增强,不再仅仅停留在关注身体健康和疾病防护的浅层面,对环境保护和生态宜居的期望值与日俱增。生态与每个人息息相关,环保应当人人有责。高校化学教学在生态文明建设中应当起到什么作用、如何发挥最大效能,值得我们一线教学工作者深思。     

国内要闻

9月1日起无环保标志的车辆不得进京 为加强机动车排放管理,做好华北区域空气污染联防联控工作,环境保护部下达通知,自2009年9月1日起,无环保标志的车辆不得进京。环保合格标志根据车辆的排放状况分为绿色合格标志和黄色合格标志两种。对经环保部门定期检验合格的车辆,符合国I（含）水平以上的汽油车、国III（含）水平以上的柴油车,发放绿色环保合格标志,其余车辆,核发黄色合格环保标志。低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机和摩托车不在标志发放范围内。     

甘肃环保新闻连连看

甘肃省命名第三批省级绿色社区 为全面推进生态文明建设,充分利用＂绿色社区＂创建这一载体,加快＂和谐社区、平安社区＂建设步伐。经各市、州环保局、民政局推荐及省＂绿色社区＂领导小组审定。近日,省环保厅、省民政厅联合对14家创建＂绿色社区＂先进单位进行了表彰。成为第三批受到表彰的省级绿色社区。     

论科学发展观视阈中生态人格培育

我国经济快速成长付出的资源环境代价过大,造成人与自然关系紧张。解决这一矛盾的关键是培育公民的生态人格。培育公民的生态人格要按照科学发展观的要求,实行政府生态责任运行机制,为生态人格培育创造良好的社会环境;大力发展绿色经济,提高企业、农民的生态意识和生态责任;充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育在生态人格培育中的作用,形成生态人格培育的合力。