北京希耐尔科技发展有限公司

北京希耐尔科技发展有限公司是一家集智能建筑系统集成工程设计、安装和电子产品销售为一体的高新技术股份有限公司，公司拥有多名具有高级职称和博士学位的专业技术工程师，且大部分骨干员工已从事智能建筑领域方面工作近八年之久，具有丰富的设计、研发和施工经验。目前已在全国范围内形成较为完善的销售维修服务体系，所销产品质量也日趋稳定，     

广州灏朗智能系统集成控制有限公司

广州灏朗智能系统集成控制有限公司致力于智能系统产品和通讯、信息终端产品的研发、制造安装及销售的高新技术企业，始终秉行“开拓创新、稳健务实、精干高效、奉献回报”的经营理念，以“引进、吸收、创新”为指导方针，先后与国内外知名企业德国英飞凌、德州仪器、英国TESl0等公司建立了长期友好的战略伙伴关系，开发出具有国际先进水平的“H＆L”系列智能产品。     

电梯监控抗干扰技术原理与实施

基于对干扰产生原理探讨的最新研究成果，对干扰形成和抗干扰技术，取得了理论和实践统一的合理分析，提供了电梯监控设计与施工中，更为实用的一些抗干扰技术措施。本文涉及电梯监控工程中，同轴视频传输的抗干扰技术，供设计和施工参考。     

"绿色学校"辨析

本文分析了当下的“绿色浪潮”中“绿色”的语义，认为目前流行的“绿色思想”主要来源于西方．并且不限于环境保护的主题：在此基础上．本文进一步讨论了“绿色学校”的内涵，提出“绿色学校”应当超越传统环境教育的苑畴．提升到可持续发展教育的新层面。为此．“绿色学校”需要从学校工作的不同方面及其模式进行反思，调整到可持续发展教育的方向上来。     

环境伦理教育的基本内容

在不同的时期，不同地域的人们对“环境伦理”概念的理解千差万别。基于对环境伦理的基本原则和理念的分析与研究，将学术界德高望重的精英们深刻的环境伦理理念转向应用层面．转变为可以渗透在人们的日常生活与行为之中的基本内容．是一种探索和尝试。环境伦理教育的基本内容主要包括四个方面即：欣赏自然、敬畏自然．尊重自然、回归自然（如图1）。     

课题引领区域联动深入推进校本环境教育

2004年7月,江苏省环保厅组织全省绿色学校近200名校长、教师 来到高邮市城北小学参加"江苏省绿色学校校本环境教育观摩活动",本 文系2004江苏省绿色学校校本环境教育现场观摩活动主旨发言材料。略 有删节。     

石家庄市居民绿色消费现状调查与分析

绿色消费是循环经济的重要组成部分,又称可持续 消费,它指的是人们在购买商品和接受服务时,一方面 要注意对自身健康和公众安全是否有利,选择无污染和 无公害的绿色产品;另一方面也要有利于节约能源,保 护生态环境。 为了了解石家庄市居民的绿色消费现状,2004年7月, 我们对石家庄市的居民进行了社会调查。本次调查共发放问 卷500份,回收438份,有效问卷率为87.6％。     

打造绿色品牌创建绿色学校--辽宁省昌图县八面城镇中心小学创建绿色学校纪实

学校自1985年继全国中小学环境教育研讨 会在昌图召开之后,开展环境教育至今已坚持 近20年了。1998年学校对环境教育开展情况进 行了认真总结,确立了"教育科研为先导,以 环境教育和艺术教育为两翼"的办学指导思 想,把"创建绿色学校"作为学校办学特色,以 此推动了绿色学校的创建工作和素质教育的全 面开展。     

提倡绿色消费做到可持续发展

什么是绿色消费?当今世界,环境问题越来越严重,虽然主要责任要归咎于工农业生产,但是不可否认,广大群众的消费取向对于环境污染也产生了很大影响,所以现在人们提出了“绿色消费”的概念“。绿色消费”是指不会对环境产生污染的消费行为。它包括的内容非常广泛,不仅包括绿色产品     

认真做好创建工作,推动幼儿园工作再上新台阶

我园创办于1992年,目前有25个教学班,860名小朋友,教职员工85名。近几年,本园在创建“绿色学校(幼儿园)”的工作上做了一些实事,我们始终把创建“绿色学校(幼儿园)”作为提高师生环保素质,推进素质教育的重点工作来抓。2000年被评为市绿色幼儿园,2003年被评为江苏省绿色幼儿园,