轮胎橡胶的绿色制造技术

意大利Milan Polytechric公司、Pirelli公司和Bridgestone公司合作，开发出一种轮胎橡胶化合物连续化绿色生产方法。该方法可取代传统的橡胶化合物批式生产方法。     

创办绿色学校 铸就绿色希望

站在培养世界合格公民的高度,关注绿色,以国际化的视野、现代化的目标、个性化的行动践行绿色教育,寓绿色教育于办学理念之中,开设绿色环保教育校本课程,开展有自己特色的网络绿色教育,开辟绿色体验基地,探索并回答了处在城市闹区的小学如何有效地开展绿色环保教育的问题。     

山西吕梁市离石区第五小学创建绿色学校成果展示

多年来，学校党政领导认真贯彻落实《全国环境宣传和教育行动纲要》的精神，非常重视环境教育。学校成立了以贺录良校长为组长，以大队部、教导处、总务处负责人为成员的“环境教育领导小组”，负责组织指导师生开展环境教育活动，制定环境规划和计划，把环境教育纳入学校素质教育中，成为素质教育的重要组成部分。     

新发展阶段我国企业水信息披露评价研究

推动绿色发展,促进人与自然和谐共生是我国社会主义建设新时期的重点方向与方略。绿水青山就是金山银山,水信息披露作为治理企业水污染的首要环节、重要手段,在国内还未充分引起企业与有关部门的重视。本文通过构建中国上市公司水信息披露指标体系,弥补了我国多年来在水信息披露评价体系中的不足。基于该指标体系,结合三维度打分法、层次分析法和内容分析法,本研究人工搜集整理既往企业水信息并从披露整体情况、披露水平以及披露内容三个方面分析了我国上市企业水信息披露现状。结果表明,现阶段我国企业水信息披露还存在披露程度低、披露差异明显、披露内容可靠性不强等问题,其根源来自政府政策滞后、社会面监督不充分、企业战略缺失等因素。为此,本文从健全水信息披露框架、完善法律制度、落实法律监督、建立新闻发布制度、引导金融机构参与等方面为推动企业水信息披露提供建议。     

基于资源环境影响的绿色消费指数构建和实证评价

构建绿色消费综合指数,形成系统的评价和考核体系,对构建激励约束并举的绿色消费政策体系具有重要意义。基于消费的资源环境影响构建绿色消费综合指数,并运用该指数对北京、天津、上海的绿色消费现状进行实证分析,同时对我国各省份(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区)绿色消费指数的平均水平(简称我国平均水平)进行估算。结果表明：(1)北京、天津、上海和我国平均水平的绿色消费综合指数均呈波动上升趋势,在2015—2017年达到峰值;(2)从北京、天津、上海横向比较来看,北京市的绿色消费综合指数一直处于领先水平,上海次之,天津市除个别年份外,整体居于末位,仅从指数来看,与我国平均水平基本相当;(3)生活二氧化碳排放量、公共交通水平、环境基础设施建设投资等指标在不同地区间差异显著,是现阶段影响我国绿色消费综合指数差异的主要原因。     

《民法典》物权编视野下的"绿色原则"

2020年出台的《民法典》对《民法总则》第九条确立的"绿色原则"进行了沿袭,使其"绿色化"在我国《民法典》私法体系中发挥了促进社会协调发展的功能,从而实现生态保护和私权行使的动态平衡.从《民法典》物权编视域出发,围绕国外及相关地区对"绿色原则"在物权制度范畴中如何得以彰显与适用的研究有其现实价值,同时,当下我国自然资源...     

利国益民的“绿色教育”

2007年12月25日,随着《教育部、财政部关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见》的颁发,全国各地也相继出台了关于教科书循环使用的规定,有力地推动了教科书循环使用工作的开展。教科书循环使用的真正意义不仅在于节省书费,更重要的是体现在育人,特别是在倡导建设资源节约型社会和环境友好型社会的今天,让学生在循环使用中,接受“爱”的传递,提高学生的环保意识和资源忧患意识,增强学生的集体主义观念和关爱他人的团队精神。     

青海省环境科学研究设计院

青海省环境科学研究设计院始建于1984年,隶属青海省环境保护局,是青海省唯一的省属综合性环保科研与咨询服务机构,2001年1月整体改制为具有独立法人资格的国有科技服务型企业。     

环境保护部宣教中心表彰校园园环境管理优秀学校

环境保护部宣教中心近日在南京举办了全国绿色学校校园环境管理培训班,并对此前参与这一项目的30所优秀学校和140余名个人进行了表彰。浙江省乐清市虹桥文星中学、上海市延安中学、贵州省贵阳幼儿师范学校、安徽省宣城市第二中学以及广东省江门幼儿师范学校获得了项目优秀学校金奖。     

“绿色”的世界，让我来装扮

在充满动感的音乐声中,芜湖市镜湖小学的孩子们身着废旧材料制成的环保服装闪亮登场了,举手投足中流露出了他们的天真、可爱;流露出他们对大自然的热爱以及他们保护地球家园的美好愿望。这是日前在芜湖市举办的首届校园环保时装秀比赛中的精彩画面,小模特们身着的这一件件制作精良、构思巧妙的环保服装全是小模特、家长和老师们用心构思设计制作的,在制作的过程中学生们通过每一个细节体现出节约能源的环保理念。环保时装秀活动促进了学生良好的行为习惯和环保意识的养成。