多媒体技术在数学教学中的应用

课堂教学过程是教师、多媒体、学生三者相互作用的过程,多媒体是传递教学信息的媒介,不同的媒体可以作用于学生的不同感官。教师应利用多媒体在教学中掌握试听表达技巧、视听组合技巧、人机交互的技巧,调动多种感官进行学习,充分提高教学效率。     

情景教学法在英语教学中的应用

英语教学的任务就是通过听、说、读、写的基本训练,培养学生听、说、读、写运用英语的能力。训练和培养学生听说读写四项能力是英语教学的最终目的,而在这四项基本技能中,听是获得语言信息及语言感受的最主要的途径,是提高其他技能的基础,英语听力课也是英语教学中必不可少的,如何提高学生英语听力就成为英语教师共同探论的问题。要善于激励、唤醒、鼓舞,以激发学生的听力兴趣和听力动机,调动学生积极参与到听力教学活动中。     

林语堂英译《论语》的“偏离”现象

对翻译标准独到的见解以及精妙绝伦的翻译作品共同造就了林语堂的伟大。在《论翻译》中,林语堂提出了忠实、通顺和美的翻译三标准。林语堂的翻译有时并不符合传统意义上翻译的标准,而是改编、翻译和再创作的结合体。本文将以The Wisdom of Confucius为例,分析林语堂在翻译《论语》过程中是如何彰显自身的译者主体性的。译文与原文的偏离是与原著的背道而驰,还是对儒家思想更好的诠释?本文将从以译者主体性为切入点,结合林语堂翻译标准,对The Wisdom of Confucius中出现的偏离现象进行研究。     

如何应对初中信息技术毕业与升学考试

信息技术学科被纳入中考科目,为了提高复习的效率和质量,教师不仅要认真学习新课程标准和考试说明,梳理清楚知识点,而且还要根据考纲和考题调整教学思路,总结备考经验,驾驭好复习的全过程,提升学生应试技巧,全面提高信息技术教学的效率和质量。     

数学课堂提问的技巧

著名教育家陶行知先生说:发明千千万,起点是一问,智者问得巧,愚者问得笨。课堂提问是数学课堂教学活动中的一个重要组成部分,是师生为了顺利完成课堂教学任务而共同合作的教学行为;是教师成功地完成教学任务的手段与基本功。在课堂教学中,每一位教师在课堂教学中都会通过提问去调动学生学习的主动性和积极性,对所学知识温故而知新、查漏补缺;通过提问来突出重点、突破难点,同时加深学生对知识的理解,从而达到教学目标。因此,在小学数学课堂教学中,教师必须掌握课堂提问技巧。     

浅谈提高学生分析和解答应用题的能力

怎样有效、科学地组织和引导学生开展学习,使他们掌握分析和解答应用题的能力,在这个过程中,既能巩固已经学到的知识,又能系统地地掌握科学的思维方式,并运用这种方式去观察、分析和解决学习过程中的应用类问题,完成自己的学习任务,这是每个教师都十分关注的问题。下面就此问题谈一下理解和体会。     

冬天如何远离静电困扰

<正>冬天就是与静电相遇的季节。静电会让你在梳完头之后所有头发都竖起来,还会让你晚上睡觉脱毛衣的时候噼啪作响,许多人为此困扰不已。别看这电力不大,还是会对人体健康造成潜在伤害。如何避免静电的"骚扰"?生活防静电技巧1.保持湿度室内空气湿度低于30%时,有利于磨擦产生静电,若将湿度提高到45%,静电就难产生了。因此,低湿天气出现时,不妨在家里洒些水,不便弄湿地板的地方,放置一两盆清水,或者启用加湿器、种些盆栽花草,同样可以     

番禺油田安全培训的技巧

安全培训首先要确定受训人员,根据人员素质、工种来制定培训教材、培训计划和方案;其次是企业管理层的重视和支持。当企业与国际接轨后,必然使企业各项管理工作变得更加透明,企业员工、社会上的股东和股民就会更加了解企业,这样企业管理层不得不关注生产安全和员工生命安全;最后     

安全卫生教育的技巧

企业安全卫生教育面临的新问题当前,在企业所处环境不断变化的情况下,如何推进安全卫生教育,需要了解劳动者在以下几个方面所发生的变化老龄化众所周知,随着年龄的增长,人的各项生理机能逐渐降低,而且个体差异增大个体差异在与防止工伤事故极为重要的五官机能,以及与教育培训密切相关的记忆,反应机能中表现显著。针对这些个体差异的扩大,要求采取不同的措施分别对待,在制定培训计划时,对教育时间教材等因素,都要考虑到个体差别,因