环境教育应该从娃娃抓起

编辑老师:你们好!关注环境,就是关注我们自己。这是我从那一本本装帧精美的《环境教育》上深切地感受到的。封面上火红的枫叶,高雅的荷花,清幽的白桦林,在美得无与伦比的同时,又何尝不是在发自肺腑的提醒人们,美丽易碎,必须珍惜。想起了我们曾经学过的西雅图酋长给美国     

100-1=0的启示

在一次某企业安监部门为企业新员工举办的安全教育培训班上,老师问员工：100—1=？大家回答：等于99。“错!”老师转身在黑板上写了一个大大的“0”,告诉大家,在安全生产上,100—1=0。     

一次环保教育课的思考

今天张老师给我们上了一堂环境教育课,我知道了现在世界上大都面临着两个问题——环境问题和资源问题。张老师给我们出示了好多图片,这些图片震撼着我的心,也刺痛着我的心。因为环境污染:鸟类品种逐渐减少、逐渐灭绝,其中渡渡鸟就是一个很好的例子;森林被大量砍伐,动物失去聚居地;无家可归。冰     

循环教材使用有喜有忧 靠“晒太阳”消毒受质疑

正2013年10月的一个上午,上课铃响过之后,乐农新村小学不大的操场立刻显得空荡起来。教学楼六楼的一间教室里,阳光正好照到坐在窗边的黄昱宁同学的书本上。这本九成新的《科学》课本,只在这节课属于黄昱宁,下课后,课本要交给组长,再由班长统一收回、清点后,放回教室的书柜里。同学们郑重地管这些只在课堂上使用的书叫"学校的书"。这些书就是循环教材。     

我的公馆我的桥

2008年5月8日,我从大队机关调到武夷山度假区交警中队工作,因中队办公场所系租住公馆村民房,与民杂处,虽挂有显赫招牌,但于外人还是很难找到。大凡有人找我,我都不忘补一句:"公馆桥头过来一点。"于是乎,公馆大桥成了中队的标志和坐标。     

支持教育事业 减轻教师负担 秀篆老人15年的坚持

又到开学时,福建诏安秀篆中心小学许艺燕老师早早地赶往秀篆镇,为学生注册上学做准备。当她登上了开往小学的班车时,和往常一样,由于教师身份,享受了车费减免的优待。许老师说,在秀篆教书,尽管条件艰苦,但当地客运车主尊师重教的行为,让她很感动,也很     

植“绿”于心灵

老师、家长、孩子从不自觉到自觉地去保护大自然,献身环保活动,这些显性和隐性成绩的取得,都归功于一个字——“绿”。     

环保需要你参与

“环保”这个词现在似乎经常出现在我们的生活中。学校里老师提倡环保,电视里明星宣传环保,就连路边的广告牌上提的也是环保。那么我们该怎么环保呢？     

家长和老师的关系

一个老师如果能够正确处理好与家长之间的关系,那么这个老师在进行管理班级的各项工作时会是非常轻松的,因为有家长这个坚实而有力的后盾在支持着、拥护着。但是如果没有建立一种正确的关系,那么与家长打交道就是老师工作中最头疼的事了。     

人生如棋

说来惭愧,我是上了大学才逐渐对中国象棋感兴趣的。学习委员王涌能下一手好棋,成了我的启蒙老师。乍下棋时,王涌就讲,臭棋才悔棋,输了就再摆,落子则无悔。读书下棋,四年一晃而过。1990年夏天的毕业分配前夕,我们终于感到自己的命运也像棋盘上的棋子被挪来挪去。离校的头一天晚上,我们拿到派遣证。同学们大都分回原籍,有的同学就嘤嘤地哭起来。我留京的美梦破灭