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人居环境的噪声与振动控制 总被引:2,自引:0,他引:2
本文从“以人为本”改善人居环境的质量水平的角度,分析可能影响人居环境的主要噪声与振动因素提出了人居环境的噪声与振动控制途径和对策。 相似文献
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一、从日本的森林公益价值说起
2000年,在东京的联合国大学,举行了一次有400人参加的"森林的价值"高级国际研讨会.日本为什么要重新评价森林的公益价值?怎样进行评估?这次评价是由日本林野厅组织的.林野厅抓住2000年开展这项工作,有其背景考虑.首先,2000年是人类的经济与社会进入新世纪的标志;其次,20世纪后几十年的日本林业陷入了困境,60年代快速发展的约占全国森林40%的柳杉、柏树人工用材林进入了生长高峰期,林业密度不断加大,生物多样性更加贫乏;而与此同时,国民对森林公益机能的需求结构也表达了新的愿望.新世纪的林业如何发展,正是这次重新评价所要回答的问题(新评价的结果见表1).事实上,二战战败以后,日本百废待兴,加上筹备1964年东京奥运会对建材需求的刺激,木材消费急剧上升. 相似文献
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提高环境教育水平师范院校责无旁贷 总被引:1,自引:0,他引:1
国务院发布的《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》明确指出,要继续开展绿色社区、绿色学校等试点示范活动,这给我国的绿色教育指出了前进的方向,也赋予了重大的使命。绿色教育,以“绿”育人:那就是把资源节约、环境友好的绿色思想、绿色理念植入人们的心中,转化为人们的绿色选择和绿色行动,使绿色遍布大地、沁润人心。绿色教育应是科学教育与人文教育相融一体的教育,科学求真,人文求善,交融生“绿”。希望这个栏目能够肩负起这项绿色使命,能够撒播健康、优秀的绿色思想,能够营造积极、和谐的绿色氛围,为人与自然的和谐不懈耕耘。 相似文献
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