尊重学生体验 创新资源平台

教材是主要的教学资源,是教与学的重要凭借。创新教育要从创新教材开始。学生是学习活动的主体,所以教师在教学中要尊重学生的主体地位和独特体验。创造性地使用教材既是教学内容与教学方式综合优化的过程,又是课程标准、教材内容与学习者相联系的融合,更是教师的智慧结晶。     

请为学生的体验留点空间——浅谈阅读教学的自主体验

新课程理念的贯彻和实施引发了语文课堂的理性回归,因而阅读教学中学生自我体验应是教师关注的重要环节。     

爱鸟护鸟，我们亲身体验！——记广州市宝玉直街小学开展的保护鸟类活动

鸟类是人类的朋友．鸟类和人类同样是地球上多姿多彩的生物世界里的一员．它们给人类带来了许多快乐和益处，保护鸟类也就是在保护人类自己。     

社会资本对生态补偿绩效的影响机制研究——以锡林郭勒盟草原生态补偿为例

通过对农户开展的问卷调查分析了锡林郭勒盟草原生态补偿绩效,结果表明生态补偿绩效不容乐观,农户感受到的生态环境状况仅有小幅度的改善,消除经济激励之后农户表现出较低的参与积极性.基于结构方程模型,以农户自我发展能力和生态保护能力为中介,构建社会资本对生态补偿绩效的影响机制模型.结果表明社会资本对经济效应表现出显著负影响;对生态效应表现出显著正影响.社会网络、普遍信任、机构信任、互助倾向和惩罚程度对于经济效应影响系数分别为-0.05、-0.05、-0.01、-0.06和-0.03;对于社会效应影响系数分别为0.11、0.10、0.03、0.12和0.06;对于生态效应影响系数分别为0.36、0.33、0.09、0.38和0.19.在社会资本5项维度中互助倾向反映度最高,机构信任最低,因子载荷分别为0.77和0.19.农户自我发展能力和生态保护能力在社会资本对生态补偿绩效影响中表现出显著中介作用.     

家庭中孩子的安全教育

最近，经常听到一些儿童意外伤亡事故的发生，花朵般的孩子就这样过早地凋零和枯萎，心里感到痛心的同时更增强了对孩子安全教育的重要性的认识，如果这些孩子有一定的安全意识，有一定的自我保护能力和求生能力．那么他们受到的伤害可能要小一点。幼儿期是身心成长的奠基期，是教给幼儿有关健康与安全的基本知识和技能的理想时期，家长若能在这一时期里增强孩     

临沂椿芫物资回收有限公司

临沂椿芫物资回收有限公司。法定代表人刘学春，注册资本1000万元，始建于1980年，现拥有资产1．2亿元，其前身为临沂市物资回收公司河东分公司；临沂椿芫物资回收公司成立于1996年，2000年6月改制后成为自主经营、自负盈亏、自我发展的民营企业。随着公司规模的不断发展，业务不断增加。现已成为名副其实的大型回收公司。     

“十一五”农业部将重点扶持四大优势特色产业

“十一五”期间，农业部将重点扶持柑橘、茶叶、魔芋、肉用山羊等四大优势特色产业，争取用5年的时间将这些产业做大做强，使之成为地方经济的支柱产业，提高贫困地区自我发展能力。     

格式塔心理疗法

“格式塔心理疗法”简称“格式塔疗法”，它是由美国精神病学专家弗雷德理克博士创立的。根据他最简明的解释，。“格式塔疗法”是对自己的所作所为的觉醒和醒悟。可以说，它是一种修身养性的自我心理疗法。因而，它简便易行，应用范围非常广泛。。“格式塔疗法”有9项原则，现将其介绍如下。     

世界大城市地铁防范恐怖活动对策

莫斯科地铁发生的自杀性爆炸事件,导致市民死伤惨重。与飞机不同,该事件暴露了不特定多数利用无防备的地铁进行恐怖活动的危险。事件不仅给莫斯科,而且给地铁网非常发达的世界大城市带来了冲击。     

走近中国消防博物馆

中国消防博物馆位于北京市宣武区,隶属公安部消防局,展陈面积9500m2,共分4层,由序厅、古代展厅、近现代展厅、多媒体体验展厅4部分组成。中国消防博物馆陈列展出了从远古到现代我国各个历史时期消防观念、消防组织、消防法制、消防科技世代延续发展的久远历程,以