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水是生命之源、文明之泉。“凡有水井之处,即能歌柳词”讲的是凡是有水的地方都有酿育文明的源泉。但遗憾的是.现代社会经济发展了、文明进步了,水环境却退化了,一条条河流干涸了,一个个湖泊消失了,甚至到了有河皆干、有水皆污的地步。松花江以及沱江的污染、太湖蓝藻暴发等近年来频发的水污染事故,已经严重地威胁到人民群众的生命健康安全,距胡锦涛总书记提出的“让人民群众喝上干净的水”的要求差距太大! 相似文献
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目前,电子废弃物已经对各国环境构成了很大威胁.欧洲大多数国家已经建立了相应的回收体系.在德国,电子废弃物回收处理企业一般规模都不大,大多为市政系统专业回收处理公司、制造商专业回收处理公司、社会专业回收处理公司、专业危险废物回收公司等. 相似文献
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中小学推行“减负”举措后,为使学生的空余时间成为“素质教育新的增长点”,不少学校开始联合有关部门,尝试成立和发展学生社团,致力于培养学生特长、提高学生素质。 相似文献
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必须加快转变经济增长方式。我国土地、淡水、能源、矿产资源和环境状况对经济发展已构成严重制约。要把节约资源作为基本国策,发展循环经济。保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。推进国民经济和社会信息化,切实走新型工业化道路。坚持节约发展、清洁发展、安全发展。实现可持续发展。
发展循环经济,是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。坚持开发节约并重、节约优先,按照减量化、再利用、资源化的原则,大力推进节能节水节地节材。加强资源综合利用。完善再生资源回收利用体系。全面推行清洁生产。形成低投入、低消耗、低排放和高效率的节约型增长方式。[编者按] 相似文献
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在人类社会里,人与自然的联系是最基本的 关系。人们对这一关系的认识是一个历史的过程,在这个过程中,教育一直起着重要的作用。 人类在自然界里是唯一具有自我意识和能动作用的动物。这就使得人类将自身与其它物种区别开来:一方面,人类把自己看成是认识和改造自然的主体;另一方面,人类把自身之外的自然界看成是自己认识和实践的对象,正因为这样,人类不甘心大自然的恩赐和摆布,而把认识和改造自然当作自身生存和发展的手段。人类在认识和改造自然的过程中,总会遇到这样的一些问题:人类应当以什么样的态度来对待自然?人类又应当… 相似文献
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从环境审计本质的研究看我国环境审计的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
本文基于外部审计的理论并结合中国环境审计实践,给出了环境审计新的定义并对我国环境审计未来的发展提出了建议.作者强调要优先探索我国的循环经济与循环社会审计的技术方法体系,将环境审计工作逐步由以资金链审计为主转变为以资金、法律法规、政策与规划、工程技术、行政管理行为以及物质、能量流链相结合的环境综合审计体系,进一步开展以产业和社区物质、能量流过程为核心的生态过程审计工作. 相似文献
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中国生态农业产业化战略与城乡可持续发展 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析了当前中国城市发展面临的生态破坏、环境污染、资源浪费以及由于过度城市化引发的城乡社会问题,说明了发展生态农业和城乡可持续发展的关系,阐述了中国发展生态农业产业的必要性和紧迫性,提出了加快我国生态农业产业发展的思路. 相似文献