对节约型社会的几点思考

建设节约型社会是实现我国经济社会可持续发展的必然选择。建立节约型社会需要发挥政府、企业、个人三方面的作用，需要提高全民节约意识，树立科学发展观，进行体制、政策创新及推进技术进步。     

深圳市南山区南海小学

深圳市南山区南海小学成立于2005年8月，位于深圳市南山区的中心地带，占地面积13000平方米，建筑面积9600平方米，校园绿化覆盖率近80％。     

大手小手齐动手共创绿色校园

绿色是大自然赠与人类的宝贵财富,人人都渴望拥有一个绿色的家园,人人都希望生活在人与自然和谐共处的文明环境里,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。     

校园突发事件避难逃生及自救知识技能体系框架

在梳理国内外相关文献基础上,结合我国校园突发事件应急管理实际,提出构建校园突发事件避难逃生及自救技能体系应遵循的基本原则,在此基础上,提出该体系具体内容.并选择河南理工大学300份样本人群对该体系公众认同度进行调查,结果表明,开展校园突发事件避难逃生及自救技能知识技能体系研究得到调查人群广泛认同.     

构建绿色校园 培育有为人才——佛山市南海石门实验中学环境教育纪实

佛山市南海石门实验中学是一所由国家级示范高中石门中学全面管理的民办公助全寄宿制学校。建校八年来,学校贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,构建和谐校园,营造一流的育人环境,全面推进素质教育。学校先后获得"全国特色学校"、"广东省一级学校"、"广东省绿色学校"、"佛山市无烟学校"等荣誉称号。     

浏阳河畔的绿色花园——湖南省浏阳市第一中学环境教育工作纪实

学校坐落在美丽的浏阳河畔,学校先后被评为湖南省示范性中学、湖南省文明单位、湖南省园林式单位、湖南省绿色学校等。近年来,学校以科学发展观为指导,实施可持续发展战略,按照《全国环境宣传教育行动纲领(2011年～2015年)》和长沙市"两型"校园建设等文件精神,以资源节约型和环境友好型校园建设为抓手,以优化校园环境、深化环境教育、倡导绿色消费、打造节约校园     

在和谐校园里孕育绿色希望——广东省东莞市石碣袁崇焕中学环境教育纪实

广东省东莞市石碣袁崇焕中学,创办于2000年秋,地处东莞市北部、东江河畔,校园芳草如茵,绿树掩映,环境清幽,景色宜人,为师生提供了优美的学习和生活环境。近年来,学校卓有成效地开展了创建＂全国环境教育示范学校＂工作,推动了学校环境教育事业的较快发展,学校先后获得＂广东省绿色学校＂,＂东莞市科普特色学校＂、＂东莞市园林式单位＂等荣誉。     

彰显绿色理念，建设生态校园——扬州市邗江区瓜洲中学环境教育工作纪实

扬州市瓜洲中学把绿色教育理念拓展到整个管理系统,开展绿色管理、绿色德育、绿色课程与绿色后勤,积极构建和谐校园,实现了师资队伍和学生的可持续发展、学校与社会的和谐发展,构建了“绿色校园－绿色学校－绿色教育－素质教育－可持续发展教育”的教育链条,构筑了一条学生、教师、学校三者和谐发展的绿色通道。     

高校校园盥洗废水回用分析

以四川大学望江校区为例,分析了高校校园学生宿舍盥洗废水回用的必要性、可行性和优势,对盥洗废水回用方案进行了规划,并对人工湿地在校园中水回用中的意义进行了分析.结果表明,在高校校园中进行中水回用具有可观的环境效益、经济效益和社会效益.