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这几天,森林里出现了一个怪现象,动物们的身体明显地胖了起来,而且大家三天两头闹肚子疼,甚至有一个小动物还因肚子疼而身亡了呢!动物们一个个心急如焚,生怕自己也遭遇不测。于是,大家便去找长颈鹿伯伯帮忙。他们来到长颈鹿伯伯家诉说道:"长颈鹿伯伯,这几天大家老闹肚子,身体明显越变越胖,小兔妹妹死了,这该怎么办好呀?""哎呀!这几天你们吃过喝过什么没有?"长颈鹿伯伯瞪大眼睛问道。"只吃了家门前的青草还有河水!""我知道了,你们先回去,我过两天再给你们答复。" 相似文献
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一个偶然的机会,合肥市49中两名小学五年级学生马新元和王闻捷看到报纸上千人再战“一枝黄花”的新闻报道,难对付的“一枝黄花”引起了两人浓厚的兴趣。他们了解到,“一枝黄花”目前还没有天敌,虫子不吃它。“能不能将一枝黄花的汁液喷洒到蔬菜上,来驱赶或伤害虫子,从而保护蔬菜呢?”在实验室泡了6个月后,马新元和王闻捷终于成功提取汁液,找到灭虫的最佳浓度,他们发现,这种“一枝黄花”杀虫药杀虫率可达95%,而且对人畜无害。凭借这一论文,2009年4月底,两名小学生捧回了合肥市参加全国科教创新大赛26年来的首枚金牌。 相似文献
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福建省厦门市东渡第二小学在实施素质教育过程中,将环境教育作为一项重要内容来开展,激发学生关注环境,认识人与环境的关系,从小树立保护环境意识,积极参加到改善环境以促进可持续发展的活动中。 相似文献
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我们居住的地球是个可爱的大家庭,有美丽的蓝天白云,辽阔的山河湖海,有青翠的花草树木……创造了灿烂的科学文化,而在科技飞跃发展的同时,自然却受到了污染,环境遭到了破坏,大地在叹息,地球在哭泣,我们可爱的家在危难中! 相似文献
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37教育学原理告诉我们,客观环境的影响在人的身心发展中起着决定性的作用。学校,作为一种特殊的环境,在青少年儿童的发展中,更是起着主导作用。优化学校环境,实施“在环境中的教育”,自然成了当今教育改革的热门话题。笔者认为,学校环境的优化,必须在现代教育理念指导下,坚持美化标准,努力增强现代感,更重要的是应力求增加人文含量——让一草一木洋溢情感。给校园植物挂上标识牌是学校的常见作法,但多见充盈生物专业知识的文字,单调乏味,晦涩难懂。就小学校园而言,如果针对现代儿童的思想实际和心理特点,给花草树木挂上集知… 相似文献
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