《新疆环境保护》投稿须知

为规范投稿文章,根据国家标准,特制定投稿须知。请作者予以配合,欢迎广大读者踊跃投稿。1.1来稿应具有学术性、创新性、科学性、独立性和规范性。观点明确、数据可靠、结论合理、文字精练、逻辑严密,图表规范且不涉及泄密问题。1.2本刊拒绝一稿两投,投稿勿与公开发表论文雷同,文责自负。1.3请以word文档从网上投稿,全文篇幅不超过6000字,特别优秀的稿件篇幅可放宽。审稿一般3个月完成,每稿必复,论文发表后寄样刊2册。     

征稿简则

1.《火灾科学》是火灾过程及其防治领域的国际性学术刊物,它的任务是反映该领域的最新科研成果,促进国内外学术交流。读者对象是国内外科技、教育和管理工作者。2.《火灾科学》为季刊,采用中(加英文摘要)、英(加中文摘要)文合刊出版,国内外发行。刊登学术论文、技术报告、专题介绍、综合评论以及动态成果简讯等,其内容范围:火灾的物理过程;火灾的化学过程;火灾统计;火灾风险评估;人和火灾的相互关系;     

自闭症儿童词汇训练个案研究

自闭症儿童大多存在词汇方面的问题。研究针对一名学龄前自闭症儿童的词汇问题,设立短期训练目标,并采用实物—图片—泛化的训练方法展开训练,以增强其对目标词汇的理解和表达能力。训练结果表明:该训练方法能有效帮助自闭症儿童理解和掌握词汇,提升语言理解能力和表达能力,从而有效促进其融入主流社会。     

小议如何提高高职高专学生英语听说能力

本文在对高职高专学生英语听说能力现状进行分析的基础上,提出六点提高英语听说能力的教学建议。     

《新疆环境保护》征稿简则

1来稿要求交稿构成依次由(1)题名;(2)作者姓名;(3)作者单位全称,所在城市,邮政编码;(4)摘要;(5)关键词;(6)中图分类号;(7)文献标识码;(8)第一作者介绍(包括姓名、性别、年龄、职称、学历学位、目前主要从事的研究方向、联系方式),并请在文稿首页地脚处注明论文所属项目(国家、省、     

日本发布化学品控制法案修订指南

日本经贸与工业部（METI）发布了日本化审法（Chemical Substance Control Law,CSCL）暂行的英文版翻译,同时包括化审法通报程序和有关修订法实施的指南文件暂行英文版。修订版日本化审法已于4月1日正式生效。     

如何提高学生的英语阅读理解能力

英语阅读理解是学生认为比较难的,在考试中好多学生在阅读理解题目上失分较多。究其原因是学生没有掌握正确的阅读理解的方法。因此,本文就如何提高学生英语阅读理解能力作了简要论述,希望能对学生有所帮助。     

浅谈中职英语词汇教学

词汇是语言的三大要素之一,是学习英语的起点与基础。词汇量的多少代表着学生英语水平的高低。因此,在当前的英语教学中,扩大学生的词汇量一直是广大教师积极思考的重要课题。本文中笔者从中职英语出发,对英语词汇教学进行探讨,以期为广大同仁的教学提供借鉴。     

初中英语总复习词汇全方位复习攻略

在初中英语的总复习中,词汇复习是十分关键的,有丰富的词汇是英语阅读写作的前提。单词不能简单地死记硬背,而应该在练习中得以强化,让学生在讲解中记忆、听力中记忆、朗读中记忆、写作中记忆,使这些需要掌握的词汇加以强化,从而达到丰富词汇量,提升英语能力,提高英语成绩的作用。