节能减排进社区之垃圾分类回收篇（下）

垃圾分类回收,代表了一个美好的愿景：它可以将有回收价值的垃圾变为新的再生资源,还可以有针对性地收集、处理不可降解的垃圾,最大限度地减少有害物质对环境的污染。本文要告诉广大读者：如何进行垃圾分类回收？垃圾分类标志怎么看？社区工作人员如何在社区开展垃圾分类回收工作？相信了解这些相关知识后,大家能用自己的双手更有效的改变周边的生活,创造出属于自己的绿色生活。     

烟台实行危化品企业分类分等监管

2月9日起,山东省烟台市将在全市危险化学品生产、经营（带储存）以及重点使用企业推行安全生产分类分等监管办法。     

城市生活垃圾管理和处理研究——以漳州市为例

针对漳州市城市生活垃圾管理和处理现状,分析存在的问题,提出改进建议.漳州市生活垃圾管理和处理模式适合在我国推广,我国城市生活垃圾管理和处理急需解决的关键问题是分类收集.     

过期药品污染不亚于废电池

据报道,上海食药监局和复旦大学药学院共同完成的研究报告表明,中国56．2％的家庭有储备药品,一旦过期。超过八成的家庭会把它们当作垃圾倒掉。     

化学品危险性鉴别分类研究的现状与展望

从对GHS(化学品分类及标记全球协调制度)化学品危险性鉴别分类的分析出发,归纳和总结了联合国、欧盟、美国以及中国的化学品危险性鉴别分类研究现状;提出化学品危险性鉴别分类是获取化学品安全信息、评估化学品的固有危险性的重要手段;给出化学品危险性鉴别分类试验必须满足OECD(经济合作与发展组织)的各项标准和准则;对化学品危险性鉴别分类的应用前景及未来工作进行评述和展望;指出为化学品安全管理、事故应急救援、事故调查及做好基础数据的积累是今后研究工作的努力方向;提出了借鉴GHS,REACH(化学品注册、评估、许可和限制)等先进化学品安全监管法规,对完善我国的化学品安全监管制度,化学品鉴别分类标准的重要现实意义。     

基于数字图像处理技术的金相分析研究

采用和改进了人际交互式图像分割算法Live-wire,对电气火灾中的典型火烧金相图和一次短路金相图进行处理,结合数字形态学操作,精确提取了两类金相图中的典型胞状晶和柱状晶结构;分析和讨论了多种结构描述子对晶格分类的作用,结果表明,离心率和晶格标记方差两个描述子能有效区分两类晶格结构;采用聚类分析和Fisher判别法,实现了对两类金相图的自动分类.     

危险源分类

危险源是可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。实际生活和工作中危险源很多,存在的形式也较复杂,这在辨识上给我们增加了难度。如果把各种构成危险源的因素,按照其在事故发生、发展过程中所起的作用划分成类别,无疑会给我们的危险源辨识工作带来方便。     

中小学开展垃圾减量主题活动的必要性

2011年,全球生态学校网络中启动的面向青少年的环境教育项目就是"垃圾减量项目"。开展垃圾减量主题活动,通过小手拉大手,影响家庭、社区,从而提高全民的垃圾减量意识。     

做绿色的播种机——乐山青年环保公益教育中心环境教育工作侧记

学校充分利用这得天独厚的条件,把绿色环境教育资源开发到细微处,发动师生在教室中种植窗台植物,美化教室、改善环境、培养环保意识,让孩子们在窗园聆听植物生长的声音……乐山青年环保公益教育中心,又称"绿动乐山NGO"组织,是由乐山师范学院化学与生命科学学院的一批热爱环保、热心公益的人士发起,由乐山在校大学生及环保人士组成的独立的、非政府的、非营利性的公益组织。2011年5月22日,中心正式成立,目前是乐山市     

开展垃圾分类处理 创建国际生态学校——云南省保山市实验小学创建“国际生态学校”课题项目介绍

通过"国际生态学校"创建活动,使学生了解垃圾的危害,关心生态环境,增强环保意识,倡导从我做起、从小做起、从身边做起的生态文明行为,自觉养成减少垃圾丢弃、随手将垃圾进行分类投放的良好习惯。一、项目背景国际生态学校项目(Eco-School,ES)是国际环境教育基金会