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461.
张静  叶宝英 《福建环境》1998,15(3):31-32
应用真菌培养技术,对随机抽取的50分化妆品进行检测,15份标本出现真菌菌落,阳性率为30%,15份阳性标本中,12份为酵母或酵母样型菌落,阳性率为24%。3份为丝状菌落,阳性率为6%。后两率有显著差异。  相似文献   
462.
EM在污水生物降解中的试验研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
朱亮  汪?  王超 《环境工程》2001,19(6):15-17
利用有效微生物EM富集培养液进行污水处理试验 ,试验结果表明 :(1)EM富集培养液能有效处理高浓度污水 ;(2 )与单独的活性污泥处理相比 ,在活性污泥中投加EM富集培养液可以大大增强对污水处理能力  相似文献   
463.
环境科学与工程类本科专业就业分析及培养模式探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过大量查阅文献、文件和上网查询、跟踪调查等方式,从专业设置、招生情况、就业现状三个方面,剖析我国高等院校对环境科学与工程类本科专业的人才培养现状;在分析我国有关环境保护的方针政策、规划、计划的基础上,结合相关部门的机构设置、人才结构、发展状况调查,对环境教育部门、环保产业及环保系统的近、远期人才需求进行预测;从而提出我国环境科学与工程类本科专业的就业方向、培养目标定位,并据此提出环境科学与工程类专业人才培养模式。  相似文献   
464.
本文作者针对高职人才培养工作中存在的质量问题,通过对课程的跟踪和分析,提出了课堂文化、最佳衔接教学模式等细节化的概念和操作,在此基础上提炼出高职人才培养的三层架构,指出实施培养工程可以提高高职人才培养工作的质量,并认为培养要目标清晰化,培养模式要多样化,培养工程要细节化。  相似文献   
465.
概述了好氧污泥颗粒的关键培养技术及研究进展.迄今,只有在SBR反应器中通过控制运行条件,才能在常规条件下成功培养出好氧颗粒污泥.好氧颗粒污泥的形成和培养受很多因素的影响,其关键培养技术至今仍不清楚.沉降时间、交换比、溶解氧、剪切力、进水负荷和进料方式是比较重要的关键培养参数.  相似文献   
466.
生化需氧量是指在规定条件下,微生物分解存在水中的某些可氧化的物质,特别是有机物所进行的生物化学过程中消耗溶解氧的量.目前对水体中的生化需氧量的测定除采用经典的稀释接种法外,已开始采用新方法,即微生物电极法.他能够在几分钟内测定水体的BOD含量,大大缩短了传统方法的五天培养时间,对于快速了解水体的有机污染状况,具有积极地的意义.  相似文献   
467.
468.
厌氧菌降解四氯乙烯的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
报道了洳气污泥富集培养物中厌氧菌降解四氯乙烯的特征。研究结果表明,沼气污泥在甲醇、甲酸盐、乙酸盐、乙醇和H2/CO2等不同碳源基质中的富集培养物,以利用甲醇为碳源的富信培养物降解四氯乙烯(Tetrachloroe-thylene,简称PCE,下同)活性最高,平均每升培养液每天降解PCE1400nmol。经对该富集培养物的分离培养,已分离出4株厌氧细菌,其中一株为甲烷八叠球菌,两株为弧菌,一株为杆菌  相似文献   
469.
在不同温度和不同光照条件下对3株金龟子绿僵菌和1株贵州绿僵菌的液体深层培养研究表明,光照对菌丝生长和液生分生孢子产量均无显著影响。但培养温度显著影响菌丝生长和液生分生孢子的产出率,25-28℃为液体深层培养绿僵菌的适宜温度,其中以28℃最佳,对3-4龄马尾松毛虫幼虫的室内毒力测定表明,绿僵菌液生分生孢子的毒力略低于气生分生孢子。  相似文献   
470.
金鱼藻与铜绿微囊藻共生情况下的化感作用   总被引:17,自引:2,他引:15  
研究了金鱼藻(Ceratophfllum demersum)和铜绿微囊藻(Microcystis aeruginosa)共生时二者之间的相互作用.通过追踪测定铜绿微囊藻的藻细胞密度、叶绿素a浓度、藻胆蛋白含量、超氧化物歧化酶(SOD)活性以及丙二醛(MDA)含量,研究了金鱼藻对铜绿微囊藻的化感作用机制,以及铜绿微囊藻对金鱼藻生长的胁迫.结果表明,金鱼藻对铜绿微囊藻有明显的抑制作用,作用96 h后藻细胞完全死亡;排除营养和光的竞争影响,认为抑制作用主要是由化感作用引起的.培养过程中,铜绿微囊藻叶绿索a和藻胆蛋白(包括藻蓝蛋白、别藻蓝蛋白和藻红蛋白)都有不同程度的损伤;作用末期,藻蓝蛋白的损伤程度最大,叶绿素a次之.藻细胞SOD活性以及MDA含量均呈先升高后降低的趋势.铜绿微囊藻对金鱼藻也有一定胁迫作用,使其生长量减少,叶绿素a、类胡萝卜素含量降低.  相似文献   
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