粪大肠菌群快速测定——纸片法的应用

采集苏州具有代表性的地表水水体22个点位的样品,进行粪大肠菌群的测定方法比较,结果表明,《粪大肠菌群快速测定--纸片法》适于测定受粪便污染程度较轻的湖泊水体.但是,该方法的培养时间对阳性管率有明显影响,认为16 h～18 h是比较理想的培养时间.     

稀土工业区土壤中钍形态的植物可利用性评价

土壤中钍的生物可利用性与其对生态环境的危害密切相关.分别采用小麦盆栽培养实验和连续萃取方法研究(Triticum aestivum L.)对土壤中钍的吸收及根际土壤和原质土壤中钍形态差别.结果表明,根际土壤中钍的质量分数较原质土壤低,根际土壤和原质土壤中钍的形态分布存在一定差别,根际土壤中非残留态量较原质土壤中高.利用吸附了钍的高岭土、蒙脱土、碳酸钙、无定形氧化铁、无定形氧化锰和腐殖酸等作为小麦水培实验基质材料,并采用连续萃取方法对钍各形态的植物可利用性进行了考察.吸附材料中钍对小麦吸收的贡献指数由大到小的顺序为:高岭土、碳酸钙、腐殖酸、无定形氧化铁、无定形氧化锰、蒙脱土.由各模拟材料结合的优势钍形态,钍各形态的小麦可利用性由大到小的顺序为:离子交换态、碳酸盐结合态、有机质吸附态、无定形铁锰氢氧化物共沉淀态、晶形铁锰氢氧化物结合态.     

非纯培养物细菌蛋白酶DNA片段的克隆与表达

为了构建更多的蛋白酶基因工程菌,以及进行蛋白酶基因的直接进化研究,从非纯培养细菌总DNA中扩增各种编码蛋白酶的DNA片段.根据MEROPS和GenBank数据库中的枯草杆菌类蛋白酶的编码区和成熟肽编码序列设计并合成了10条引物.富集培养胞外蛋白酶产生菌并提取了12个总DNA样品,分别用每对引物在降落PCR (TouchdownPCR, TD-PCR)条件下进行蛋白酶编码序列的扩增.选择了19个长800 ~1 200 bp的扩增片段测序,其结果为: 8个是蛋白酶DNA片段,它们应属于4种不同的蛋白酶基因序列;同一对引物扩增到的基因序列差异性可达到32%,说明只使用基于已知序列的PCR方法从混合菌中获得新蛋白酶基因是可行的.将克隆到的1个与碱性蛋白酶E (GenBank No.AJ539133)的编码区99%相似的蛋白酶DNA片段插入pTWIN1载体,在大肠杆菌ER2566中进行表达.结果表明,表达的成熟蛋白酶可分泌到培养基中,能在牛奶平板上产生水解圈,对大肠杆菌有致死作用.图5表3参14     

絮凝剂产生菌的筛选及其培养条件优化

从活性污泥中筛选到１３株产絮凝剂的菌株,经复筛得到１株具有较高絮凝活性的菌,初步鉴定为假单胞菌ＰｓｅｕｄｏｍｏｎａｓｓｐＧＸ４－１。该菌产絮凝剂的适宜培养基及培养条件如下:葡萄糖２％,酵母膏０.４％,ＫＨ２ＰＯ４０.４％,ｐＨ７．０～９．０,３０℃,２００ｒ／ｍｉｎ,摇床培养２～３ｄ。产生具有高絮凝活性的絮凝剂,对高岭土悬液的絮凝率最高可达９２.７％      

浅谈院长办公室工作人员的素质培养

确定目标、制定规划、合理培训,大力培养高素质行政管理人才,已成为卫生事业科学管理的迫切任务。从五个方面综合分析新世纪院长办公室工作人员需要具备的素质。     

红江橙器官发生及其影响因素

以红江橙（CitrussinensisOsbeckcv.‘Hongjiang’）实生苗的根尖、下胚轴、子叶、上胚轴、茎段及叶片为材料进行培养,结果表明：上胚轴、茎段出芽率较高,分别为978％（45／46）及70．7％（29／41）.ρ（MT＋BA）1mg·L-1对上胚轴出芽效果较好,ρ（BA）升高,出芽率随之下降红江橙愈伤组织的诱导,其适宜的培养基为MT＋2,4-D05＋BA（KT）1（ρ／mg·L-1）NAA与BA（或ZT）结合有利于红江橙愈伤组织的分化,低浓度的BA效果较好些,随BA浓度升高,分化率下降红江橙不同外植体诱导的愈伤组织,分化能力也有差异,子叶愈伤组织更易分化,分化率可达357％（15／42）;胚诱导的愈伤组织次之,其分化能力随着分化前培养时间的延长而下降无根苗诱导生根,其适宜的培养基ρ（MT＋NAA）1mg·L-1．     

水稻专用叶面营养液对水稻生长及其主要生理特性的影响

通过田间小区试验及大田示范的对比,研究了专用叶面营养液的适宜喷期及其对水稻的生理特性：根系活力、养分吸收、叶片叶绿素含量、光合速率等和产量的影响.研究结果表明：适宜喷期在植后7-10天,并喷施1次,效果最好.专用叶面营养液使水稻根系活力在分蘖盛期、灌浆期明显提高;显著提高分蘖盛期叶片及灌浆期剑叶的叶绿素含量,促进剑叶提高光合速率及水稻对N、P、K营养的吸收;增加水稻灌浆期剑叶蛋白质含量.水稻喷施叶面营养液在生理上发生显著变化,促进分蘖增加,有效穗增加,稻秆矮壮,通过增加水稻灌浆期叶片的光合能力而加速碳水化合物向穗部的输送,达到增加千粒重及产量的目的.     

絮凝剂产生菌B-7的培养条件优化及生长动力学研究

从成都市土壤中筛选分离了1株具有稳定高效的微生物絮凝剂产生菌B-7。考察了碳源、氮源、温度、培养时间、pH等多种因素对絮凝剂（MBF-7）絮凝效果的影响。实验结果表明,该菌株产絮凝剂的最佳培养条件为：碳源为淀粉,氮源为硫酸铵,培养时间为72 h,初始pH为7.0,温度为30℃,对0.4%高岭土悬浊液的絮凝率达到91.3...     

培养公民危机意识 预防突发事件发生——各国应对公共危机的做法值得我国借鉴

发达国家十分重视公共危机管理机制建设,已逐步形成了一套较为完备的危机应对措施,井建立了相应的危机管理机制。实践证明,这些措施和机制在抢救生命、减少损失、消除恐慌、恢复秩序等方面发挥了重要作用。     

消防工程专业研究型本科教学体系研究

为培养研究型消防工程人才,在分析国内外消防专业主要课程设置的基础上,笔者给出了消防工程专业研究型本科教学培养方案构建的指导思想、基本原则和各类课程安排的整体思路。将课程分为通识教育课、专业大类课、专业主干课和专业选修课四大类分别培养学生的基础和专业知识。通过改革课程考核方式、设置独立实验课程和选修课、加强课程设计和优化毕业设计选题等方式提高对学生实践和创新能力的培养。构建完善的消防工程专业教学体系,着力培养学生实践和创新能力对于我国消防工程专业的可持续发展具有重要的意义。